【題目】運動會上裁判員測量跳遠成績時，先在距離踏板最近的跳遠落地點上插上作為標記的小旗，再以小旗的位置為赤字的零點，將尺子拉直，并與踏板邊緣所在直線垂直，把尺子上垂足點表示的數作為跳遠成績．這實質上是數學知識____________在生活中的應用．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知一次函數y=ax+b（a、b是常數），x與y的部分對應值如下表：下列說法中，錯誤的是（ ）
A.方程ax+b=0的解是x=-1
B.不等式ax+b＞0的解集是x＞-1
C.y=ax+b的函數值隨自變量的增大而增大
D.y=ax+b的函數值隨自變量的增大而減小
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了傳承優秀傳統文化，某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽，賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分．為了更好的了解本次大賽的成績分布情況，隨機抽取了其中200名學生的成績，（成績x取整數，總分100分）作為樣本進行整理，得到下列不完整的統計圖表：
成績/分 | 頻數 | 頻率 |
50≤x＜60 | 10 | 0.05 |
60≤x＜70 | 20 | 0.10 |
70≤x＜80 | 30 | b |
80≤x＜90 | a | 0.30 |
90≤x≤100 | 80 | 0.40 |
請根據所給信息，解答下列問題：
（1）a= ，b= ；
（2）請補全頻數分布直方圖；
（3）若成績在90分以上（包括90分）的為“優”等，則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優”等的人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知長方形OABC，動點P從（0，3）出發，沿所示的方向運動，每當碰到長方形的邊時反彈，反彈時反射角等于入射角，第一次碰到長方形的邊時的位置為P1（3，0），當點P第2016次碰到長方形的邊時，點P2016的坐標是 ． 
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