【題目】如圖,平行四邊形
中,點E是邊AB的中點,延長DE交CB的延長線于點F.
(1)求證:
;
(2)若
,連接EC,則
的度數是__________________
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【答案】(1)見解析;(2)![]()
【解析】
(1)由平行四邊形的性質得出AD∥BC,得出∠A=∠ABF,由ASA證明△ADE≌△BFE即可;
(2)由全等三角形的性質得出DE=EF,由平行四邊形的性質得出AB∥DC,AB=CD,得出∠CDF=∠BEF,證出∠CDF=90°,DE=DC,由等腰直角三角形的性質得出∠DEC=∠DCE=45°,即可得出結果.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,
∴∠A=∠ABF,
∵點E是AB的中點,
∴AE=BE,
在△ADE和△BFE中,
,
∴△ADE≌△BFE(ASA);
(2)解:∵△ADE≌△BFE,
∴DE=EF,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥DC,AB=CD,
∴∠CDF=∠BEF
∵DE⊥AB,
∴∠BEF=90°,
∴∠CDF=90°,
∵DE=AB,
∴DE=DC,
∴△DCE是等腰直角三角形,
∴∠DEC=∠DCE=45°,
∴∠FEC=135°.
故答案為:135°.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:等腰△ABC的底邊BC長為6,面積是18,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點.若點D為BC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則△CDM周長的最小值為( )
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A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4km,某船從港口A出發,沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,求該船航行的距離(即AB的長).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)問題情境,如圖1,△ABC的邊BC在直線m上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的邊FP也在直線m上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP,
在圖1中,AB與AP的數量關系是_______,AB與AP的位置關系是_______
(2)操作發現:將△EFP沿直線m向左平移到圖2的位置時,EP交AC于點Q,連接AP,BQ,猜想并證明BQ與AP的數量關系和位置關系
(3)猜想論證:將△EFP沿直線m向左平移到圖3的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點Q,連接AP,BQ,(2)中的結論還成立嗎?為什么?
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【題目】如圖,在單位為1的方格紙上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…都是斜邊在x軸上,斜邊長分別為2,4,6.…的等腰直角三角形,若△A1A2A3的頂點坐標分別為A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0).則依圖中所示規律,A2020的坐標為( )
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A.(2,﹣1010)B.(2,﹣1008)C.(1010,0)D.(1,1009)
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【題目】榮慶公司計劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個臺燈比購買一個手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個數是購買手電筒個數的一半.
(1)求購買該品牌一個臺燈、一個手電筒各需要多少元?
(2)經商談,商店給予榮慶公司購買一個該品牌臺燈贈送一個該品牌手電筒的優惠,如果榮慶公司需要手電筒的個數是臺燈個數的2倍還多8個,且該公司購買臺燈和手電筒的總費用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個該品牌臺燈?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,
(1)寫出A、B、C的坐標.
(2)以原點O為中心,將△ABC圍繞原點O逆時針旋轉180°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1.
(3)求(2)中C到C1經過的路徑以及OB掃過的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,L1、L2分別表示兩個一次函數的圖象,它們相交于點P.
(1)求出兩條直線的函數關系式;
(2)點P的坐標可看作是哪個二元一次方程組的解?
(3)求出圖中△APB的面積.
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【題目】某商場計劃購進
、
兩種新型節能臺燈共
盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:
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(
)若商場預計進貨款為
元,則這兩種臺燈各購進多少盞?
(
)若商場規定
型臺燈的進貨數量不超過
型臺燈數量的
倍,應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?
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