【題目】閱讀下面的文字,解答問題.
大家知道
是無理數,而無理數是無限不循環小數,因此
的小數部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用
-1來表示
的小數部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實上,小明的表示方法是有道理的,因為
的整數部分是1,將這個數減去其整數部分,差就是小數部分.
請解答:已知:10+
=x+y,其中x是整數,且0<y<1,求x-y的相反數.
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波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知x1、x2是一元二次方程2x2﹣2x+1﹣3m=0的兩個實數根，且x1、x2滿足不等式x1x2+2（x1+x2）＞0，求實數m的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線 
與x軸相交于點A、B，與y軸相交于點C，拋物線對稱軸與x軸相交于點M，
（1）求△ABC的面積；
（2）若p是x軸上方的拋物線上的一個動點，求點P到直線BC的距離的最大值；
（3）若點P在拋物線上運動（點P異于點A），當∠PCB=∠BCA時，求直線PC的解析式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在出行中，主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，謂之“低碳出行”．明明一家積極響應政府“綠色山城，低碳出行”的號召，今年2月﹣5月明明一家減少了駕車出行，他們將2月﹣5月駕車行駛的里程統計后繪制成以下兩幅不完整的統計圖： 
（1）扇形統計圖中x= ， 并補全折線統計圖；
（2）某中學也積極參與“綠色山城，低碳出行”活動中，決定從4名廣播社骨干成員中（其中兩名男生，兩名女生）選拔兩名同學去演講宣傳，請用畫樹形圖或列表的方法求所選出的兩名同學恰好是一名男生一名女生的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖，在平面直角坐標系中，請畫出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′，并寫出A′，B′，C′三點的坐標；（其中A′，B′，C′分別是A，B，C的對應點，不寫畫法）
（2）求△ABC的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，方格紙中每個小正方形的邊長均為1，△A1B1C1和△A2B2C2的頂點都在方格紙的格點上． 
（1）求△A1B1C1和△A2B2C2的面積比．
（2）點A1、D、E、F、G、H是△A1B1C1邊上的6個格點，請在這6個格點中選取3個點作為三角形的頂點，使構成的三角形與△A2B2C2相似（要求寫出2個符合條件的三角形，并分別在圖1和圖2中將相應三角形涂黑，不必說明理由）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A（﹣2，2），B（﹣3，﹣2）
（1）若點D與點A關于y軸對稱，則點D的坐標為 ．
（2）將點B先向右平移5個單位再向上平移1個單位得到點C，則點C的坐標為 ．
（3）求A，B，C，D組成的四邊形ABCD的面積。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明去離家2.4 km的體育館看球賽，進場時，發現門票還放在家中，此時離比賽還有45 min，于是他立即步行(勻速)回家取票，在家取票用時2 min，取到票后，他馬上騎自行車(勻速)趕往體育館．已知小明騎自行車從家趕往體育館比從體育館步行回家所用時間少20 min，騎自行車的速度是步行速度的3倍．
(1)小明步行的速度是多少？
(2)小明能否在球賽開始前趕到體育館？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，甲、乙兩人以相同路線前往離學校12千米的地方參加植樹活動．分析甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S（千米）隨時間t（分鐘）變化的函數圖象，解決下列問題：
（1）求出甲、乙兩人所行駛的路程S甲、S乙與t之間的關系式；
（2）甲行駛10分鐘后，甲、乙兩人相距多少千米？
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