【題目】在我市開展“陽光”活動中，為解中學生活動開展情況，隨機抽查全市八年級部分同學1分鐘，將抽查結果進行，并繪制兩個不完整圖．請根據圖中提供信息，解答問題：
（1）本次共抽查多少名學生？
（2）請補全直方圖空缺部分，直接寫扇形圖中范圍135≤x＜155所在扇形圓心角度數．
（3）若本次抽查中，在125次以上（含125次）為優秀，請你估計全市8000名八年級學生中有多少名學生成績為優秀？
（4）請你根據以上信息，對我市開展學生活動談談自己看法或建議
【答案】
（1）
解：抽查的總人數：（8+16）÷12%=200（人）
（2）
解：范圍是115≤x＜145的人數是：200-8-16-71-60-16=29（人），則跳繩次數范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數是：360× 
=81°
（3）
優秀的比例是： 
×100%=52.5%，則估計全市8000名八年級學生中有多少名學生的成績為優秀人數是：8000×52.5%=4200（人）；
（4）
全市達到優秀的人數有一半以上，反映了我市學生鍛煉情況很好.答案不唯一
【解析】（1）利用95≤x＜115的人數是8+16=24人，所占的比例是12%即可求解；（2）求得范圍是115≤x＜145的人數，扇形的圓心角度數是360度乘以對應的比例即可求解；（3）首先求得所占的比例，然后乘以總人數8000即可求解；（4）根據實際情況，提出自己的見解即可，答案不唯一．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD的對角線相交于點O，點O也是正方形A′B′C′O的一個頂點，兩個正方形的邊長都等于1，當正方形A′B′C′O繞頂點O轉動時，兩個正方形重疊部分的面積大小有什么規律？并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，□ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，過點O作直線交AD于點E，交BC于點F，若□ABCD的面積為30cm2，求陰影部分的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】己知：如圖，E、F分別是ABCD的AD、BC邊上的點，且AE=CF．
（1）求證：△ABE≌△CDF；
（2）若M、N分別是BE、DF的中點，連接MF、EN，試判斷四邊形MFNE是怎樣的四邊形，并證明你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，長方形ABOD的頂點A是函數y＝－x－(k＋1)的圖象與函數y＝
在第二象限的圖象的交點，B，D兩點在坐標軸上，且長方形ABOD的面積為3.
(1)求兩函數的表達式；
(2)求兩函數圖象的交點A，C的坐標；
(3)若點P是y軸上一動點，且S△APC＝5，求點P的坐標．
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