【題目】 如圖,在△ABC中,AB=AC,點P,D分別是BC,AC邊上的點,且∠APD=∠B.
(1)求證:AC·CD=CP·BP;
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(2)若AB=10,BC=12,當PD∥AB時,求BP的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,BD是△ABC的角平分線,P是射線AC上任意一點 (不與A、D、C三點重合),過點P作PQ⊥AB,垂足為Q,交線段BD于E.
(1)如圖①,當點P在線段AC上時,說明∠PDE=∠PED.
(2)畫出∠CPQ的角平分線交線段AB于點F,則PF與BD有怎樣的位置關系?畫出圖形并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB.
(1)尺規作圖:過頂點A,作△ABC的角平分線AD;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在AD上任取一點E,連接BE、CE.求證:BE=CE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小強、小亮、小文三位同學玩投硬幣游戲.三人同時各投出一枚均勻硬幣,若出現三個正面向上或三個反面向上,則小強贏;若出現2個正面向上一個反面向上,則小亮贏;若出現一個正面向上2個反面向上,則小文贏.下面說法正確的是( )
A.三人贏的概率都相等
B.小文贏的概率最小
C.小亮贏的概率最小
D.小強贏的概率最小
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在平面直角坐標系中,已知點A(0,-1),B(0,3),C(-3,2).
(1) 描出A、B、C三點的位置,并畫出三角形ABC;
(2) 三角形ABC中任意一點P(x,y)平移后的對應點為P1(x+3,y-2)將三角形ABC作同樣的平移得到三角形A1B1C1,作出平移后的圖形,并寫出點A1、B1、C1的坐標;
(3) 求三角形A1B1C1的面積.
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