【題目】如圖,△ABC的中線AD、BE、CF相交于點G,H、I分別是BG、CG的中點.
(1)求證:四邊形EFHI是平行四邊形;
(2)①當AD與BC滿足條件 時,四邊形EFHI是矩形;
②當AD與BC滿足條件 時,四邊形EFHI是菱形.
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【答案】(1)證明見解析;(2)①AD⊥BC;②2AD=3BC
【解析】試題分析:(1)證出EF、HI分別是△ABC、△BCG的中位線,根據三角形中位線定理可得EF∥BC且EF=
BC,HI∥BC且PQ=
BC,進而可得EF∥HI且EF=HI.根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可得結論;
(2)①由三角形中位線定理得出FH∥AD,再證出EF⊥FH即可;
②與三角形重心定理得出AG=
AD,證出AG=BC,由三角形中位線定理和添加條件得出FH=EF,即可得出結論.
試題解析:(1)證明:∵BE,CF是△ABC的中線,∴EF是△ABC的中位線,∴EF∥BC且EF=
BC.
∵H、I分別是BG、CG的中點.,∴HI是△BCG的中位線,∴HI∥BC且HI=
BC,∴EF∥HI且EF=HI,∴四邊形EFHI是平行四邊形.
(2)解:①當AD與BC滿足條件 AD⊥BC時,四邊形EFHI是矩形;理由如下:
同(1)得:FH是△ABG的中位線,∴FH∥AG,FH=
AG,∴FH∥AD,∵EF∥BC,AD⊥BC,∴EF⊥FH,∴∠EFH=90°,∵四邊形EFHI是平行四邊形,∴四邊形EFHI是矩形;
故答案為:AD⊥BC;
②當AD與BC滿足條件BC=
AD時,四邊形EFHI是菱形;理由如下:
∵△ABC的中線AD、BE、CF相交于點G,∴AG=
AD,∵BC=
AD,∴AG=BC,∵FH=
AG,EF=
BC,∴FH=EF,又∵四邊形EFHI是平行四邊形,∴四邊形EFHI是菱形;
故答案為:2AD=3BC.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】新定義:[a,b]為一次函數y=ax+b(a≠0,a,b為實數)的“關聯數”,若“關聯數”[1,m﹣2]的一次函數是正比例函數,則關于x的方程x2+3x+m=0的解為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知□ABCD中,直線m繞點A旋轉,直線m不經過B、C、D點,過B、C、D分別作BE⊥m于E, CF⊥m于F, DG⊥m于G.
(1)當直線m旋轉到如圖1位置時,線段BE、CF、DG之間的數量關系是 _;
(2)當直線m旋轉到如圖2位置時,線段BE、CF、DG之間的數量關系是 _;
(3)當直線m旋轉到如圖3的位置時,線段BE、CF、DG之間有怎樣的數量關系?請直接寫出你的猜想,并加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在一塊平地上測山高,先在B處測得山頂A的仰角為30°,然后向山腳直行100米到達C處,再測得山頂A的仰角為45°,那么山高AD為多少米?(結果保留整數,測角儀忽略不計,
≈1.414,
≈1.732)
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