【題目】如圖，點(diǎn)D，E分別在線段AB，AC上，CD與BE相交于O點(diǎn)，已知AB=AC，現(xiàn)添加以下的哪個(gè)條件仍不能判定△ABE≌△ACD（ ） 
A.∠B=∠C
B.BE=CD
C.BD=CE
D.AD=AE
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：a是﹣1，且a、b、c滿足（c﹣6）2+|2a+b|=0，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出b、c的值：b= ， c=
（2）在數(shù)軸上，a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C，點(diǎn)P為易動(dòng)點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x，
（a）當(dāng)點(diǎn)P在AB間運(yùn)動(dòng)（不包括A、B），試求出P點(diǎn)與A、B、C三點(diǎn)的距離之和．
（b）當(dāng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，向右運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的不同情況，化簡(jiǎn)式子：|x+1|﹣|x﹣2|+2|x﹣6|（請(qǐng)寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，AB=6，AD=9，∠BAD的平分線交BC于E，交DC的延長(zhǎng)線于F，BG⊥AE于G，BG=
，則△EFC的周長(zhǎng)為( )
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，這是一個(gè)由小立方體搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù)，請(qǐng)你畫(huà)出它的正視圖與左視圖． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知矩形OABC的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B 的坐標(biāo)分別A（ 
，0）、B（ ，2），∠CAO=30°．
（1）求對(duì)角線AC所在的直線的函數(shù)表達(dá)式；
（2）把矩形OABC以AC所在的直線為對(duì)稱軸翻折，點(diǎn)O落在平面上的點(diǎn)D處，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（3）在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)P，使得以A、O、D、P為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列調(diào)查，適合普查的有____，適合抽樣調(diào)查的有____．(填序號(hào))
①調(diào)查某班學(xué)生的年齡狀況；②考察一個(gè)池塘里魚(yú)的數(shù)目；③了解一批燈泡的使用壽命；④消防隊(duì)調(diào)查商場(chǎng)的安全通道是否暢通．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為改善南寧市的交通現(xiàn)狀，市政府決定修建地鐵，甲、乙兩工程隊(duì)承包地鐵1號(hào)線的某段修建工作，從投標(biāo)書(shū)中得知：甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)是乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)的3倍；若由甲隊(duì)先做20天，剩下的工程再由甲、乙兩隊(duì)合作10天完成．
（1）求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天？
（2）已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為15.6萬(wàn)元，乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為18.4萬(wàn)元，工程預(yù)算的施工費(fèi)用為500萬(wàn)元，為縮短工期，擬安排甲、乙兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工合作完成這項(xiàng)工程，那么工程預(yù)算的施工費(fèi)用是否夠用？若不夠用，需增加多少萬(wàn)元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑作半圓⊙O，交BC于點(diǎn)D，連接AD、過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC，垂足為點(diǎn)E，交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
（1）求證：EF是⊙O的切線；
（2）求證：△FDB∽△FAD；
（3）如果⊙O的半徑為5，sin∠ADE=
，求BF的長(zhǎng)．
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