【題目】如圖,
中,∠
=90°,
是斜邊
上的中線,分別過點
作
∥
,
∥
,兩線交于點
.
(1)求證:四邊形
是菱形;
(2)若
,
,求四邊形
的面積.
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【答案】(1)證明見解析;
(2)
菱形AECD![]()
【解析】試題分析:(1)直接利用平行四邊形的判定方法得出四邊形AECD是平行四邊形,再利用直角三角形的性質得出CD=AD,即可得出四邊形AECD是菱形;(2)利用菱形的性質和平行四邊形的性質得出AC,ED的長,進而得出菱形面積.
試題解析:(1)證明:∵AE∥DC,CE∥AB,
∴四邊形AECD是平行四邊形,
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,
∴CD=AD,
∴四邊形AECD是菱形;
(2)連接DE.
![]()
∵∠ACB=90°,∠B=60°,
∴∠BAC=30°
∴AB=4,AC=
,
∵四邊形AECD是菱形,
∴EC=AD=DB,
又∵EC∥DB
∴四邊形ECBD是平行四邊形,
∴ED=CB=2,
∴S菱形AECD=
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖在每個小正方形邊長為1的方格紙中,△ABC的頂點都在方格紙格點上.
(1)△ABC的面積為______;
(2)將△ABC經過平移后得到△A′B′C′,圖中標出了點B的對應點B′,補全△A′B′C′;
(3)若連接AA′,BB′,則這兩條線段之間的關系是______;
(4)在圖中畫出△ABC的高CD.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解學生暑期在家的閱讀情況,隨機調查了20名學生某一天的閱讀小時數,具體統計如下:
閱讀時間(小時) | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
學生人數(名) | 1 | 2 | 8 | 6 | 3 |
則關于這20名學生閱讀小時的眾數是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】去年1—5月份,深圳市累計完成地方一般預算收入216.58億元,數據216.58億精確到( )
A. 百億位 B. 億位 C. 百萬位 D. 百分位
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中有兩點M(a,b),N(c,d),規定(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d),則稱點Q(a+c,b+d)為M,N的“和點”.若以坐標原點O與任意兩點及它們的“和點”為頂點能構成四邊形,則稱這個四邊形為“和點四邊形”,現有點A(2,5),B(﹣1,3),若以O,A,B,C四點為頂點的四邊形是“和點四邊形”,則點C的坐標是___________。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個實數根,且其中一個根為另一個根的2倍,則稱這樣的方程為“倍根方程”。
(1)請問一元二次方程x2-3x+2=0是倍根方程嗎?如果是,請說明理由。
(2)若一元二次方程ax2+bx-6=0是倍根方程,且方程有一個根為2,求a、b的值?
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