【題目】36.36°＝______ (用度、分、秒表示，下同)；36.36°的補角的度數為_________.
學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】能說明△ABC≌△DEF的條件是（ ）
A．AB＝DE，AC＝DF，∠C＝∠F
B．AC＝EF，∠A＝∠D，∠B＝∠E
C．AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠D
D．BC＝EF，AB＝DE，∠B＝∠E
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知a、b、c是三角形的三邊長，如果滿足 
=0，則三角形的形狀是（ ）
A.底與邊不相等的等腰三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.直角三角形
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【題目】如圖是由“趙爽弦圖”變化得到的，它由八個全等的直角三角形拼接而成，記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3 ． 若S1+S2+S3=15，則S2的值是（ ）
A.3
B.
C.5
D.
?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖24，在平面直角坐標系中，圓D與
軸相切于點C(0,4)，與
軸相交于A、B兩點，且AB=6
（1）D點的坐標是 ，圓的半徑為 ；
（2）求經過C、A、B三點的拋物線所對應的函數關系式；
（3）設拋物線的頂點為F,試證明直線AF與圓D相切；
（4）在
軸下方的拋物線上，是否存在一點N，使
面積最大，最大面積是多少？并求出
點坐標.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知a、b、c滿足|a﹣ 
|+ 
+（c﹣4 
）2=0．
（1）求a、b、c的值；
（2）判斷以a、b、c為邊能否構成三角形？若能構成三角形，此三角形是什么形狀？并求出三角形的面積；若不能，請說明理由．
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