【題目】先化簡再求值：[（x﹣2y）2+（x﹣2y）（x+2y）﹣2x（2x﹣y）]÷2x，其中x=﹣1，y=﹣2016．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】
樂天借到一本有72頁的圖書，要在10天之內讀完，開始兩天每天只讀5頁，那么以后幾天里每天至少要讀多少頁？設以后幾天里每天要讀x頁，所列不等式為 ．
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【題目】綜合題。
（1）先化簡，再求值：（x﹣2）（3x2﹣1）﹣12x（ 
x2﹣ 
x﹣3），其中x=﹣ 
（2）已知x2﹣5x=3，求2（x﹣1）（2x﹣1）﹣2（x+1）2+1的值．
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【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為4，點A的坐標為（﹣1，1），AB平行于x軸，則點C的坐標為（ ） 
A.（2，5）
B.（3，1）
C.（﹣1，4）
D.（3，5）
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【題目】通過平移得到的圖形中的每一個點與原圖形中的對應點所連線段( )
A. 平行 B. 在同一條直線上
C. 相等 D. 平行(或在同一條直線上)且相等
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中．矩形OABC的對角線OB，AC相交于點D，且BE∥AC，AE∥OB．如果OA=3，OC=2，則經過點E的反比例函數解析式為（ ） 
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖，每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，在建立平面直角坐標系后，四邊形ABCD四個頂點的坐標分別為A（﹣2，0），B（﹣1，2），C（3，3），D（4，0）．
（1）畫出四邊形ABCD；
（2）把四邊形ABCD向下平移4個單位長度，再向左平移2個單位長度得到四邊形A′B′C′D′，畫出四邊形A′B′C′D′，并寫出C′的坐標；
（3）求出四邊形ABCD的面積．
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【題目】如圖，在邊長為4的正方形ABCD中，M為邊AB上的點，且AM= 
BM，延長MB至點E，使ME=MC，連接EC，則點M到直線CE的距離是（ ） 
A.2
B.
C.5
D.2
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