【題目】中午，小明和小星兩名同學(xué)結(jié)伴回家，路上，小星突然問：“你能判斷空中的兩根電線是否平行嗎？”小明抬頭看了看空中的電線：“呀，太高了！怎么判斷呢？”小明苦思無法，聰明的你有什么解決的辦法嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一家人參加登山活動，他們要將礦泉水分裝在旅行包內(nèi)帶上山．若每人帶3瓶，則剩余3瓶；若每人帶4瓶，則有一人帶了礦泉水，但不足3瓶，則這家參加登山的人數(shù)為( )
A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 5人或6人
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，直線AB∥CD，∠B=∠D=120°，E，F(xiàn)在AB上，且∠1=∠2，∠3=∠4
（1）求證：AD∥BC；
（2）求∠ACE的度數(shù)；
（3）若平行移動AD，那么∠CAF：∠CFE的值是否發(fā)生變化？若變化，找出變化規(guī)律或求出其變化范圍；若不變，求出這個比值． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若A是一個七次多項(xiàng)式，B也是一個七次多項(xiàng)式，則A+B一定是（ ）
A.十四次多項(xiàng)式
B.七次多項(xiàng)式
C.不高于七次多項(xiàng)式或單項(xiàng)式
D.六次多項(xiàng)式
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開，再把△ABC沿著AD方向平移，得到△A′B′C′，當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為32時，它移動的距離AA′等于（ ）
A.4
B.6或4
C.8
D.4或8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，每個小正方形的邊長為1個單位，每個小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)．
（1）畫出△ABC的AB邊上的中線CD；畫出△ABC向右平移4個單位后得到的△A1B1C1；
（2）圖中AC與A1C1的關(guān)系是： ．
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