【題目】某同學在用描點法畫二次函數
的圖象時，列出下面的表格：
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根據表格提供的信息，下列說法錯誤的是（ ）
A. 該拋物線的對稱軸是直線
B. 該拋物線與
軸的交點坐標為
C. 
D. 若點
是該拋物線上一點．則
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共
只，某學習小組做摸球實驗，將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色，再把它放回袋中，不斷重復．下表是活動進行中的一組統計數據：
摸球的次數 |
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摸到白球的次數 |
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摸到白球的頻率 |
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上表中的
________；
________
“摸到白球”的概率的估計值是________（精確到
）；
試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，D為△ABC內一點，CD平分∠ACB，BD⊥CD，∠A=∠ABD，若AC=5，BC=3，則BD的長為（ ）
A. 1 B. 
C. 
D. 4
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】自定義：在一個圖形上畫一條直線，若這條直線既平分該圖形的面積，又平分該圖形的周長，我們稱這條直線為這個圖形的“等分積周線”.
（1）如圖1，已知△ABC，AC≠BC，過點C能否畫出△ABC的一條“等分積周線”？若能，說出確定的方法，若不能，請說明理由.
（2）如圖2，在四邊形ABCD中，∠B=∠C=90°，EF垂直平分AD，垂足為F，交BC于點E，已知AB=3，BC=8，CD=5.求證：直線EF為四邊形ABCD的“等分積周線”；
（3）如圖3，在△ABC中，AB=BC=6，AC=8，請你畫出△ABC的一條“等分積周線”EF（要求：直線EF不過△ABC的頂點，交邊AC于點F，交邊BC于點E）,并說明EF為“等分積周線”的理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在長方形ABCD中，AB=3，BC=5，在CD上任取一點E，連接BE，將△BCE沿BE折疊，使點C恰好落在AD邊上的點F處，則CE的長為（ ）
A.4B.5C.
D.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】隨著人民生活水平不斷提高，我市“初中生帶手機”現象也越來越多，為了了解家長對此現象的態度，某校數學課外活動小組隨機調查了若干名學生家長，并將調查結果進行統計，得出如下所示的條形統計圖和扇形統計圖．
問：（1）這次調查的學生家長總人數為 ．
（2）請補全條形統計圖，并求出持“很贊同”態度的學生家長占被調查總人數的百分比．
（3）求扇形統計圖中表示學生家長持“無所謂”態度的扇形圓心角的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖
，在菱形
中，
，
，
，
相交于點
．
求邊
的長；
如圖
，將一個足夠大的直角三角板
角的頂點放在菱形的頂點
處，繞點左右旋轉，其中三角板角的兩邊分別與邊
，
相交于點
，
，連接
與相交于點
．
①判斷
是哪一種特殊三角形，并說明理由；
②旋轉過程中，當點為邊的四等分點時
，求
的長．
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