【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點
是坐標原點,拋物線
與
軸相交于
、
兩點,與
軸交于點
,
;
![]()
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點
在第四象限的拋物線上,連接
交
軸于點
,
軸于點
,
的延長線交直線
于點
,求證:
;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點
在
上,連接
、
,
,
,求
的坐標.
【答案】(1)
;(2)見解析;(3)(5,
)
【解析】
(1)設點A的坐標為(a,0),從而求出點B的坐標,然后代入解析式即可求出結論;
(2)先求出點A、B、C的坐標,設點R的坐標為(m,
),用含m的式子表示出OE、RE,然后根據相似三角形的判定定理證出△OAD∽△ERD,△BOC∽△GEC,最后列出比例式即可求出DE和RG,從而證出結論;
(3)過點N作NH⊥CE于E,作∠DFE=45°,用含m的式子表示出DE、EF、DF,設HN=n,,易知CH=n,OH=OC-CH=4-n,根據
即可求出m與n的關系,然后根據銳角三角函數的性質可證∠HEN=∠FRD,再根據相似三角形的判定定理證出△RFD∽△DFG,列出比例式即可求出m的值,從而求出結論.
解:(1)設點A的坐標為(a,0),a<0
∵![]()
∴點B的坐標為(-2a,0)
將點A、B的坐標代入
中,得
![]()
解得:
或
(不符合前提條件,舍去)
∴拋物線的解析式為
;
(2)由(1)得點A(-2,0),點B(4,0),點C(0,4)
設點R的坐標為(m,
),其中m>0
∴OA=2,OB=4,OC=4,OE=
,RE=m
∵
軸
∴RE∥x軸
∴△OAD∽△ERD,△BOC∽△GEC
∴
,![]()
即
,![]()
解得: DE
,RG![]()
∴DE=RG;
(3)過點N作NH⊥CE于E,作∠DFE=45°
![]()
∴DE=EF=
,DF=
=![]()
設HN=n,(n>0),易知CH=n,OH=OC-CH=4-n,
由(2)知OE=
,DE=RG
,RE= m,FR=RE-EF=
,FG=FR+RG=m
∵![]()
∴EH2+HN2=EN2=DR2=DE2+RE2
∴(
+4-n)2+n 2 =(
)2+m2
解得:n=
或n=m(由圖可知:R的橫坐標m>點B的橫坐標4>n,故舍去)
∴HN=
,EH=m
∴tan∠HEN=
,tan∠FRD=![]()
∴∠HEN=∠FRD
∵
,∠DFE=45°
∴∠FRD+∠DGE=45°,∠DGE+∠FDG=45°
∴∠FRD=∠FDG
∵∠RFD=∠DFG
∴△RFD∽△DFG
∴![]()
即![]()
解得:m1=2,m2=5
當m=2時,點R的縱坐標為
=4,(點R在第四象限,故舍去)
當m=5時,點R的縱坐標為
=
,
∴點R的坐標為(5,
)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了促進“足球進校園”活動的開展,某市舉行了中學生足球比賽活動現從A,B,C三支獲勝足球隊中,隨機抽取兩支球隊分別到兩所邊遠地區學校進行交流.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法(只選擇其中一種),表示出抽到的兩支球隊的所有可能結果;
(2)求出抽到B隊和C隊參加交流活動的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=8,CD是AB邊上的中線,作CD的中垂線與CD交于點E,與BC交于點F.若CF=x,tanA=y,則x與y之間滿足( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】方方駕駛小汽車勻速地從A地行使到B地,行駛里程為480千米,設小汽車的行使時間為t(單位:小時),行使速度為v(單位:千米/小時),且全程速度限定為不超過120千米/小時.
⑴求v關于t的函數表達式;
⑵方方上午8點駕駛小汽車從A出發.
①方方需在當天12點48分至14點(含12點48分和14點)間到達B地,求小汽車行駛速度v的范圍.
②方方能否在當天11點30分前到達B地?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△OA1B1,△B1A2B2是等邊三角形,點A1,A2在函數
的圖象上,點B1,B2在x軸的正半軸上,分別求△OA1B1,△B1A2B2的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某班“數學興趣小組”對函數
,的圖象和性質進行了探究過程如下,請補充完成:
(1)函數
的自變量
的取值范圍是__________________;
(2)下表是
與
的幾組對應值.請直接寫出
,
的值:
______________;
________.
| … |
|
| 0 |
|
|
|
| 2 | 3 | 4 | … |
| … |
|
|
|
| -3 | 5 | 3 |
|
| … |
(3)如圖,在平面直角坐標系
中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點,根據描出的點,畫出該函數的圖象;
![]()
(4)通過觀察函數的圖象,小明發現該函數圖象與反比例函數
的圖象形狀相同,是中心對稱圖形,且點
和
是一組對稱點,則其對稱中心的坐標為________.
(5)請寫出一條該函數的性質:___________________.
(6)當
時,關于
的方程
有實數解,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于C點,頂點M的縱坐標為4,直線MD⊥x軸于點D.
![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,N為線段MD上一個動點,以N為等腰三角形頂角頂點,NA為腰構造等腰△NAG,且G點落在直線CM上.若在直線CM上滿足條件的G點有且只有一個時,請直接寫出點N的坐標.
(3)如圖,點P為第一象限內拋物線上的一點,點Q為第四象限內拋物線上一點,點Q的橫坐標比點P的橫坐標大1,連接PC、AQ.當PC=
AQ時,求S△PCQ的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形
中,
,
為
中點,將
繞
點旋轉
得到
.一動點
從
出發,以每秒1的速度沿
的路線勻速運動,過點
作直線
,使
.
![]()
(1)當點
運動2秒時,另一動點
也從
出發沿
的路線運動,且在
上以每秒1的速度勻速運動,在
上以每秒2的速度勻速運動,過
作直線
使
,設點
的運動時間為
秒,
直線
與
截四邊形
所得圖形的面積為
,求
關于
的函數關系式,并求出
的最大值.
(2)當點
開始運動的同時,另一動點
從
處出發沿
的路線運動,且在
上以每秒
的速度勻速運動,在
上以每秒2的速度勻度運動,是否存在這樣的
,使
為等腰三角形?若存在,直接寫出點
運動的時間
的值,若不存在請說明理由.
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