【題目】小剛畫了一張對(duì)稱的臉譜，他對(duì)妹妹說：“如果我用（1，4）表示一只眼，用（2，2）表示嘴，那么另一只眼的位置可以表示成____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組數(shù)據(jù)能作為一個(gè)等腰三角形各邊長(zhǎng)的是（ ）
A. 1，1，2
B. 4，2，4
C. 2，3，4
D. 3，3，7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)路線是A→D→C→B→A，設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過的路程為x，以點(diǎn)A、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是y，則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是某地6月1日至6月7日每天最高、最低氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖。
請(qǐng)你根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問題：
（1）在這7天中，日溫差最大的一天是6月_____日；
（2）求這7天的日最高氣溫的平均數(shù)；
（3）求這7天日最高氣溫的方差。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，AB=10cm．若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始，按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒2cm．設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒．
（1）當(dāng)t= 時(shí)，CP把△ABC的周長(zhǎng)分成相等的兩部分？
（2）當(dāng)t= 時(shí)，CP把△ABC的面積分成相等的兩部分？
（3）當(dāng)t為何值時(shí)，△BCP的面積為12？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】點(diǎn)P在第四象限內(nèi)，P到x軸的距離是4，到y軸的距離是3，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）
A. （-4,3） B. （-3,4） C. （4，-3） D. （3，-4）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知水銀體溫計(jì)的讀數(shù)y（℃）與水銀柱的長(zhǎng)度x（cm）之間是一次函數(shù)關(guān)系．現(xiàn)有一支水銀體溫計(jì)，其部分刻度線不清晰（如圖），表中記錄的是該體溫計(jì)部分清晰刻度線及其對(duì)應(yīng)水銀柱的長(zhǎng)度．
水銀柱的長(zhǎng)度x（cm） | 4.2 | … | 8.2 | 9.8 |
體溫計(jì)的讀數(shù)y（℃） | 35.0 | … | 40.0 | 42.0 |
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（不需要寫出函數(shù)的定義域）；
（2）用該體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度為6.2cm，求此時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的有（ ）
（1）任何一個(gè)有理數(shù)的平方都是正數(shù)； （2）兩個(gè)數(shù)比較，絕對(duì)值大的反而小；
（3）- a不一定是負(fù)數(shù) （4）符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)．
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AB=DC，E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)，G、H分別是對(duì)角線BD、AC的中點(diǎn)．
（1）求證：四邊形EGFH是菱形；
（2）若AB=1，則當(dāng)∠ABC+∠DCB=90°時(shí)，求四邊形EGFH的面積．
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