【題目】如果一個實際問題的函數圖象的形狀與y=
的形狀相同,且頂點坐標是(4,-2),那么它的函數解析式為( ).
A.y= ![]()
B.y=
或y=
C.y= ![]()
D.y=
或y= ![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表:
組別 | 成績x分 | 頻數(人數) |
第1組 | 50≤x<60 | 6 |
第2組 | 60≤x<70 | 8 |
第3組 | 70≤x<80 | 14 |
第4組 | 80≤x<90 | a |
第5組 | 90≤x<100 | 10 |
請結合圖表完成下列各題:![]()
(1)①表中a的值為; ②頻數分布直方圖補充完整;
(2)若測試成績不低于80分為優秀,則本次測試的優秀率是 .
(3)第5組10名同學中,有4名男同學,現將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某物流公司承接A、B兩種貨物運輸業務,已知3月份A貨物運費單價為50元/噸,B貨物運費單價為30元/噸,共收取運費9500元;4月份由于工人工資上漲,運費單價上漲情況為:A貨物運費單價增加了40%,B貨物運費單價上漲到40元/噸;該物流公司4月承接的A種貨物和B種貨物的數量與3月份相同,4月份共收取運費13000元.試求該物流公司3月份運輸A、B兩種貨物各多少噸?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常數),BC=8,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與射線BA交于點F,設CE=x,BF=y.![]()
(1)求y關于x的函數關系式;
(2)若m=8,求x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若y=
,要使△DEF為等腰三角形,m的值應為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司試銷一種成本為30元/件的新產品,按規定試銷時的銷售單價不低于成本單價,又不高于80元/件,試銷中每天的銷售量y(件)與銷售單價x(元/件)滿足下表中的函數關系.![]()
(1)試求y與x之間的函數表達式;(2)設公司試銷該產品每天獲得的毛利潤為S(元),求S與x之間的函數表達式(毛利潤=銷售總價-成本總價);
(2)當銷售單價定為多少時,該公司試銷這種產品每天獲得的毛利潤最大?
(3)最大毛利潤是多少?此時每天的銷售量是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某數學興趣小組研究我國古代《算法統宗》里這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中后兩句的意思是:如果每一間客房住7人,那么有7人無房可住;如果每一間客房住9人,那么就空出一間房.
(1)求該店有客房多少間?房客多少人?
(2)假設店主李三公將客房進行改造后,房間數大大增加.每間客房收費20錢,且每間客房最多入住4人,一次性定客房18間以上(含18間),房費按8折優惠.若詩中“眾客”再次一起入住,他們如何訂房更合算?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E是正方形ABCD對角線AC上一點,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分別為E,F,若正方形ABCD的周長是40 cm.
(1)求證:四邊形BFEG是矩形;
(2)求四邊形EFBG的周長;
(3)當AF的長為多少時,四邊形BFEG是正方形?
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】足球比賽規定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.某足球隊共進行了6場比賽,得了12分,該隊獲勝的場數可能是( )
A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5
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