【題目】在一條公路上順次有
、
、
三地,甲、乙兩車(chē)同時(shí)從
地出發(fā),分別勻速前柱
地、
地,甲車(chē)到達(dá)
地停留一段時(shí)間后原速原路返回,乙車(chē)到達(dá)
地后立即原速原路返回(掉頭時(shí)間忽略不計(jì)),乙車(chē)比甲車(chē)早1小時(shí)返回
地,甲、乙兩車(chē)各自行駛的路程
(千米)與時(shí)間
(時(shí))(從兩車(chē)出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí))之間的變化情況如圖所示.
![]()
(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,自變量是______,因變量是______.
(2)甲車(chē)到達(dá)
地停留的時(shí)長(zhǎng)為______小時(shí),乙車(chē)從出發(fā)到返回
地共用了______小時(shí).
(3)甲車(chē)的速度是______千米/時(shí),乙車(chē)的速度是______千米/時(shí).
(4)
、
兩地相距______千米,甲車(chē)返回
地途中
與
之間的關(guān)系式是______(不必寫(xiě)出自變量取值范圍).
【答案】(1) 自變量是時(shí)間,因變量是路程;(2)3,6;(3)70,50;(4)10, y=70x-210
【解析】
(1)根據(jù)自變量與因變量的概念進(jìn)行判斷;
(2)根據(jù)函數(shù)的圖象可直接得出;
(3)根據(jù)路程除以時(shí)間可得;
(4)先求得甲乙到B、C的路程,再相減即為B、C兩地的距離;
(1)由函數(shù)的圖像可得:
行駛的路程是隨著時(shí)間的變化而變化的,
故自變量是時(shí)間,因變量是路程;
(2)由圖象可得:
甲車(chē)到達(dá)
地停留的時(shí)長(zhǎng)為7-2-2=3(小時(shí));
乙車(chē)從出發(fā)到返回
地共用了:7-1=6(小時(shí))
(3)甲的速度為:
(km/h);
乙的速度為:
(km/h);
(4)甲到B的路程為:300
;乙到C的路程為:140km,
所以B、C兩地相距150-140=10km;
由圖可得甲車(chē)返回時(shí)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,140),返回到達(dá)A地后的坐標(biāo)為(7,140),
設(shè)y與x的關(guān)系式為y=kx+b,將(5,140)、(7,280)代入可得:
解得
,
所以y與x的關(guān)系式為y=70x-210.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、D在反比例函數(shù)![]()
的圖像上,點(diǎn)B、C在反比例函數(shù)
的圖像上,若AB∥CD∥
軸,
∥
軸,且
,
,
,則
=______.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】晚飯后,小聰和小軍在社區(qū)廣場(chǎng)散步,小聰問(wèn)小軍:“你有多高?”小軍一時(shí)語(yǔ)塞.小聰思考片刻,提議用廣場(chǎng)照明燈下的影長(zhǎng)及地磚長(zhǎng)來(lái)測(cè)量小軍的身高.于是,兩人在燈下沿直線(xiàn)NQ移動(dòng),如圖,當(dāng)小聰正好站在廣場(chǎng)的A點(diǎn)(距N點(diǎn)5塊地磚長(zhǎng))時(shí),其影長(zhǎng)AD恰好為1塊地磚長(zhǎng);當(dāng)小軍正好站在廣場(chǎng)的B點(diǎn)(距N點(diǎn)9塊地磚長(zhǎng))時(shí),其影長(zhǎng)BF恰好為2塊地磚長(zhǎng).已知廣場(chǎng)地面由邊長(zhǎng)為0.8米的正方形地磚鋪成,小聰?shù)纳砀?/span>AC為1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.請(qǐng)你根據(jù)以上信息,求出小軍身高BE的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.01米).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在
中,
是
邊上的點(diǎn)(不與
,
重合),連接
,下列表述錯(cuò)誤的是( )
A. 若
是
邊的中線(xiàn),則![]()
B. 若
是
邊的高線(xiàn),則![]()
C. 若
是
的平分線(xiàn),則
與
的面積相等
D. 若
是
的平分線(xiàn)又是
邊的中線(xiàn),則
為
邊的高線(xiàn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在
中,
,
的垂直平分線(xiàn)交
于點(diǎn)
,
的垂直平分線(xiàn)交
于點(diǎn)
,
,則
______.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點(diǎn)E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動(dòng),且E、F不與B、C、D重合.
![]()
(1)證明不論E、F在BC.CD上如何滑動(dòng),總有BE=CF;
(2)當(dāng)點(diǎn)E、F在BC.CD上滑動(dòng)時(shí),分別探討四邊形AECF的面積和△CEF的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出這個(gè)定值;如果變化,求出最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小組同時(shí)從甲地出發(fā),勻速步行到乙地,甲乙兩地相距7500米,第一組的步行速度是第二組的1.2倍,并且比第二組早15分鐘到達(dá)乙地,設(shè)第二組的步行速度為x千米/小時(shí),根據(jù)題意可列方程是( ).
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某體育用品商店購(gòu)進(jìn)乒乓球拍和羽毛球拍進(jìn)行銷(xiāo)售,已知羽毛球拍比乒乓球拍每副進(jìn)價(jià)高20元,用10000元購(gòu)進(jìn)羽毛球拍與用8000元購(gòu)進(jìn)乒乓球拍的數(shù)量相等.
(1)求每副乒乓球拍、羽毛球拍的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該體育用品商店計(jì)劃用不超過(guò)8840元購(gòu)進(jìn)乒乓球拍、羽毛球拍共100副進(jìn)行銷(xiāo)售,且乒乓球拍的進(jìn)貨量不超過(guò)60副,請(qǐng)求出該商店有幾種進(jìn)貨方式?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)l1:y=
x+
與y軸的交點(diǎn)為A,直線(xiàn)l1與直線(xiàn)l2:y=kx的交點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(3,a).
⑴a= ,k= ;
⑵直接寫(xiě)出關(guān)于x的不等式
x+
≥kx>0的解集 ;
⑶若點(diǎn)B在x軸上,MB=MA,直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo) .
⑷在x軸上是否存在一點(diǎn)N,使得NM-NA的值最大,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo).
![]()
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