【題目】數學課上,我們知道可以用圖形的面積來解釋一些代數恒等式,如圖1可以解釋完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2 . ![]()
(1)如圖2,請用不同的代數式表示圖中陰影部分的面積,由此,你能得到怎樣的等式?
(2)請說明這個等式成立;
(3)已知(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5,請利用上述等式求mn.
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【題目】在這學期的六次體育測試中,甲、乙兩同學的平均成績一樣,方差分別為1.5,1.0,則下列說法正確的是( )
A. 乙同學的成績更穩定 B. 甲同學的成績更穩定
C. 甲、乙兩位同學的成績一樣穩定 D. 不能確定哪位同學的成績更穩定
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【題目】若x0是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一個根,設M=1﹣ac,N=(ax0+1)2 , 則M與N的大小關系正確的為( )
A.M>N
B.M=N
C.M<N
D.不確定
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【題目】已知七名選手參加演講比賽,所得分數各不同.其中一名選手想知道自己能否進入前四名,他除了知道他本人的分數外,還要知道七名選手分數的( )
A. 中位數B. 眾數C. 平均數D. 方差
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【題目】若(x2+3mx﹣
)(x2﹣3x+n)的積中不含x和x3項,
(1)求m2﹣mn+
n2的值;
(2)求代數式(﹣18m2n)2+(9mn)﹣2+(3m)2014n2016的值.
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【題目】省政府提出2016年要實現180 000農村貧困人口脫貧,數據180 000用科學記數法表示為( )
A.1.8×103
B.1.8×104
C.1.8×105
D.1.8×106
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