【題目】已知七名選手參加演講比賽,所得分數各不同.其中一名選手想知道自己能否進入前四名,他除了知道他本人的分數外,還要知道七名選手分數的( 。
A. 中位數B. 眾數C. 平均數D. 方差
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB、CD被直線EF所截,FG平分∠EFD,∠1=∠2=80°,求∠BGF的度數. 解:因為∠1=∠2=80°(已知),
所以AB∥CD()
所以∠BGF+∠3=180°()
因為∠2+∠EFD=180°(鄰補角的性質).
所以∠EFD= . (等式性質).
因為FG平分∠EFD(已知).
所以∠3=∠EFD(角平分線的性質).
所以∠3= . (等式性質).
所以∠BGF= . (等式性質).![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,D是AB邊上的一個動點(不與點A、B重合),過點D作CD的垂線交射線CA于點E.設AD=x,CE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系圖象大致是( 。
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學課上,我們知道可以用圖形的面積來解釋一些代數恒等式,如圖1可以解釋完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2 . ![]()
(1)如圖2,請用不同的代數式表示圖中陰影部分的面積,由此,你能得到怎樣的等式?
(2)請說明這個等式成立;
(3)已知(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5,請利用上述等式求mn.
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