【題目】已知:如圖,AB∥CD,
![]()
求:(1)在圖(1)中∠B+∠D=?(2)在圖(2)中∠B+∠E1+∠D=?(3)在圖(3)中∠B+∠E1+∠E2+…+∠En﹣1+∠En+∠D=?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有A、B、C三個居民小區的位置成三角形,現決定在三個小區之間修建一個購物超市,使超市到三個小區的距離相等,則超市應建在( )
![]()
A. 在AC、BC兩邊高線的交點處
B. 在AC、BC兩邊中線的交點處
C. 在AC、BC兩邊垂直平分線的交點處
D. 在∠A、∠B兩內角平分線的交點處
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,
,
,求證:
.
![]()
證明:∵
,
∴________________(同旁內角互補,兩直線平行),
∴
=________(兩直線平行,內錯角相等),
又∵
(已知),
∴________________(內錯角相等,兩直線平行),
∴
=________(兩直線平行,內錯角相等),
∴
-
=________________,
即
.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,C是線段AB的中點,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE;
![]()
(1)求證:△ACD≌△BCE;
(2)若∠D=50°,求∠B的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,BE平分∠ABC交AD于點E,點O在AB上,以OB為半徑的⊙O經過點E,交AB于點F ![]()
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若AC=4,∠C=30°,求
的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知l1∥l2,MN分別和直線l1、l2交于點A、B,ME分別和直線l1、l2交于點C、D,點P在MN上(P點與A、B、M三點不重合).
(1)如果點P在A、B兩點之間運動時,∠α、∠β、∠γ之間有何數量關系請說明理由;
(2)如果點P在A、B兩點外側運動時,∠α、∠β、∠γ有何數量關系(只須寫出結論).
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=60°,作邊長為1的正六邊形A1B1C1D1E1F1 , 邊A1B1、F1E1分別在射線OM、ON上,邊C1D1所在的直線分別交OM、ON于點A2、F2 , 以A2F2為邊作正六邊形A2B2C2D2E2F2 , 邊C2D2所在的直線分別交OM、ON于點A3、F3 , 再以A3F3為邊作正六邊形A3B3C3D3E3F3 , …,依此規律,經第n次作圖后,點Bn到ON的距離是 . ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為
的正三角形紙片
按如下順序進行兩次折疊,展開后,得折痕
,
(如圖①),點
為其交點.
(
)探求
到
的數量關系,并說明理由.
(
)如圖②,若
,
分別為
,
上的動點.
①當
的長度取得最小值時,求
的長度.
②如圖③,若點
在線段
上,
,則
的最小值
__________.
![]()
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com