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已知正比例函數的圖象過點（-3，5），那么該函數的解析式是。

y= —

試題分析：由題意知該函數的形式為y=kx。將題目中的已知數字代入即可求得。
點評：容易題。要求考生掌握書本中概念。

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相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知一次函數

的圖象經過

，

兩點，并且交x軸于點C，交y軸于點D.

（1）求該一次函數的解析式；
（2）求

的值；
（3）求證：

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一輛貨車將一批貨物從甲地運往乙地，到達乙地卸貨后返回．已知貨車從乙地返回甲的速度比運貨從甲到乙的速度快20km/h．設貨車從甲地出發x(h)時，貨車離甲地的路程為y(km)，y與x的函數關系如圖所示．

（1）貨車從甲地到乙地時行駛速度為 km/h，a＝；
（2）求貨車從乙到甲返程中y與x的函數關系式；
（3）求貨車從甲地出發3h時離乙地的路程．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數

=" x" —1和

= —2x + 3．同一坐標系中畫出這兩個函數的圖象．求出這兩個函數圖象的交點坐標．觀察圖象，當x取什么范圍時，

＞

？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知正比例函數

的圖象過點P（3，-3）。
（1）寫出這個正比例函數的函數解析式；
（2）已知點 A(a，2)在這個正比例函數的圖象上，求a的值。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

我市的出租車收費y(元)與路程x(千米)之間的函數關系如圖所示。

（1）圖中AB段的意義是。
（2）當x＞2時，y與x的函數關系式為。
（3）蔣老師打算乘出租車從甲地去丙地，但需途經乙地辦點事。已知甲地到乙地的路程為1km，乙地至丙地的路程超過3km�，F有兩種打車方案：
方案一：先打車從甲地到乙地，辦完事后，再打另一部出租車去丙地；
方案二：先打車從甲地到乙地，讓出租車司機等候，辦完事后，繼續乘該車去丙地（出租車等候期間，蔣老師每分鐘支付0.2元）。
蔣老師應選擇哪種方案較為合算？試說明理由。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

直線y=x+3上有一點P(2，m)，則P點關于原點的對稱點P′為_____

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知y與x成正比例，且當x=1時，y=3，則y與x的函數關系式是．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，