【題目】A—E是初中化學常見的五種物質，有下圖所示關系（“→”表示一種物質能轉化成另一種物質）：
其中A是空氣中的一種成分，也是最主要的溫室氣體，B、C是由相同元素組成的不同物質， D中含有地殼中含量第二多的金屬元素，E是一種常見的氣體。試推斷：
（1）A是 （填化學式）。
（2）B反應生成E（B→E）的文字表達式：______________________________________________。
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【題目】（4分）根據下列實驗示意圖回答相關問題：
（1）A實驗中反應的符號表達式為 ，集氣瓶內預先裝少量水的目的 ；若實驗中未看到鐵絲劇烈燃燒，火星四射的現象，可能是什么原因造成的 （寫一條原因即可）。
（2）B實驗中的錯誤是 。
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【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
（1）酒精燈加燈罩的目的是 __________________________________________。
（2）剛開始預熱，試管②中立即產生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是________________________。
（3）繼續加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，試管黑色粉末中出現紅色物質。請你寫出帶點部分的化學方程式：________________________________、__________________________________。
（4）停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是__________________________________。
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【題目】（7分）學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。
【猜想】Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ．CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后______ ___和_______________不變。
【實驗】用天平稱量0．2gCuO，取5ml 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
步驟③現象 | 步驟⑥的結果 | 步驟⑦的現象 | 結論 |
帶火星的木條復燃 | 溶液有氣泡放出 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
（2）步驟①的目的___________________________________。
（3）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學反應文字表達式為________ ______。
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【題目】雞蛋腐敗變質時會產生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（
）。硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水。請回答：
（1）上述信息中可以得到硫化氫氣體的物理性質是______________，化學性質是 。
（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用 法收集硫化氫。
（3）寫出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式：__________________________
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【題目】（14分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
下列問題：
（1）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團棉花，其作用是 ，將裝置A和F連接進行此實驗，收集氧氣的適宜時刻是 ，實驗結束時，要先 ，然后 ，目的是 。
若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要較好地控制產生氧氣的速度，選擇的發生裝置是 ，該反應的文字表達式為 ，其中二氧化錳起 作用。
欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。
（3）收集滿氧氣的集氣瓶用毛玻璃片蓋好后瓶口應 （填“向上”或“向下”）放在桌面上，這樣做的理由是 。
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中的裝置 (填字母序號)。
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【題目】根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。
（1）寫出編號①和②儀器的名稱：① ②
（2）實驗室加熱KMnO4制O2時，應選用 做氣體發生裝置。
反應的化學方程式為； ，可用裝置E收集氧氣的原因是 。實驗室制取H2時，應選用 做氣體發生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應選用 做氣體發生裝置。
（3）有一名同學欲用F裝置收集H2，則H2應從導管口 通入。另一同學欲用G裝置收集氧氣，則O2應從導管口 通入。
（4）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應加入 ，反應的化學方程式為 ，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應從 進入（選“a”或“b”） 。檢驗二氧化碳的方法是 ，其反應的化學方程式 。
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【題目】（7分）在元素周期表的指導下，利用元素之間的一些規律性知識來分類學習物質的性質，就使化學學習和研究變得有規律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。
（1）地殼中含量最多的金屬元素是 （寫元素符號），其氧化物的化學式為 。
（2）第三周期中具有相對穩定結構的原子的結構示意圖 。
（3）元素的最高正價數與其原子的最外層電子數相等，請用符號表示氯元素的最高正價 。
（4）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是 （填序號），B、C元素的化學性質相似的原因是 ，由A和D兩種元素組成的物質的化學式為 。
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【題目】（6分）無色無味液體A，在一定條件下可分解生成兩種氣體B和C。已知，地殼中含量第二的金屬可以在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D；C是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，它可以在空氣中燃燒并產生淡藍色火焰。
（1）（2分）寫出A、B、C、D各物質的名稱：
A B C D
（2）（2分）寫出A生成B、C的文字表達式。
（3）（2分）寫出生成固體D的文字表達式。
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