【題目】欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液調節至中性，得到氯化鈣溶液，在沒有指示劑的條件下，應加入的試劑是
A、燒堿 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末
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【題目】洗發產品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中錯誤的是（ ）
A．檸檬酸屬于化合物 B．檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成
C．檸檬酸分子中含有21個原子 D．96g檸檬酸中氧元素的質量是56g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）氧氣是一種重要的物質，某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量【常規測定】
如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。
（1）用化學式表示紅磷燃燒的化學反應： ，屬于 （填“分解”或“化合”）反應。
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是（寫一條） 。
（3）上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有 。（任寫一條）
【實驗改進】
小華同學經過思考，沒有使用止水夾，設計出了如圖所示的實驗裝置。
實驗過程：
①經檢查，裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時白磷即可燃燒），按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為 ；（注：集氣瓶內的長導管已接近瓶底）
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現象為 （注：白磷與紅磷燃燒的產物、現象均相同）；
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化現象是___ _ __；
⑤根據a、b、c三個數據，計算出空氣中氧氣的體積分數。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結論，氧氣的體積分數為 。
實驗反思：
①組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是________________ __。
②在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現象的出現，會導致實驗最后產生的實際值小于理論值的是 。
A．裝置氣密性不好
B．實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C．集氣瓶沒有冷卻到室溫
D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點在240℃左右）
【實驗拓展】
小軍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優點是： 。
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【題目】（17分）通過化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氧氣的有關知識。下列為實驗室常用的實驗裝置，回答有關問題：
A B C D E F G
（1）寫出標號儀器名稱：① ；② 。
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，應選用發生裝置 （填“A”或“B”），反應的文字表達式是 。
若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，能否選用C 裝置 （填“能”或“不能”）， 反應的文字表達式是 。你認為上述兩種實驗室制取氧氣的方法中 更好，原因是 。
（3）若要收集較干燥的氧氣，應選用收集裝置 （填“D”或“E” 或“F”）。
（4）醫院給病人輸氧時用到裝置G，瓶中盛放蒸餾水。以下說法正確的是 （填字母）。
a．導管③連接供給氧氣的鋼瓶
b．導管③連接病人吸氧氣的塑膠管
c．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：
①點燃酒精燈，加熱試管；
②檢查裝置的氣密性；
③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞；固定在鐵架臺上；
④用排水法收集氧氣；
⑤熄滅酒精燈；
⑥將導氣管從水中取出．
正確的操作順序是 （填字母）。
A. ②③①④⑤⑥ B. ③②①④⑥⑤
C. ②③①④⑥⑤ D. ③④①②⑤⑥
（6）用排水法收集氧氣時，開始收集的適宜時刻是 ，表明氧氣已集滿的現象是 ，集滿氧氣的集氣瓶應取出 （填“正放”或“倒放”）在桌上。
（7）某班同學在完成氧氣的制取時，出現了下面一些情況，請你分析原因：
①在加熱高錳酸鉀時，水槽中出現的氣泡很少。
②用排水法收集時，發現水槽里的水呈紫紅色。
③實驗結束后，發現有水倒流到試管。
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【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合價為+4，則N的化合價是 （ ）
A．-3 B．+3 C．+1 D．+5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分，每小題3分）寫出下列化學反應的符號表達式（或化學方程式）和現象。
（1） 紅磷在空氣中燃燒：
現象：
（2） 在空氣中加熱銅片：
現象：
（3） 鎂在空氣中燃燒：
現象：
（4） 木炭在氧氣中燃燒：
現象：
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