【題目】（12分，每小題3分）寫出下列化學反應的符號表達式（或化學方程式）和現象。
（1） 紅磷在空氣中燃燒：
現象：
（2） 在空氣中加熱銅片：
現象：
（3） 鎂在空氣中燃燒：
現象：
（4） 木炭在氧氣中燃燒：
現象：
全能測控期末小狀元系列答案
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出下列儀器的名稱① ② 。
（2）實驗室收集氧氣可選用E裝置，理由是 ，
（3）若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是 。用高錳酸鉀加熱制氧氣的實驗中，用裝置E收集氧氣，實驗完畢后應先將 后再將 。反應的文字表達式 。基本反應類型 。
（4）實驗室選用裝置BC來制取氧氣，某同學在觀察到試管內有大量氣泡時，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復燃，其原因可能是 。反應的文字表達式 。
（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發生裝置應選用 裝置，收集裝置使用 。
（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實驗過程中發現集氣瓶炸裂，可能原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題。
A B C D E
（1）寫出圖中的儀器名稱：①_________________；②_________________。
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，文字表達式_______________， 所用制氧氣的發生裝置為（填圖中代號，下同） ，排水法的收集裝置為 。試管口放一團棉花的目的是________________，用排水法收集完氧氣后，先要 ，然后再 。
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，文字表達式 ，所用制氧氣的發生裝置為 ，向上排空氣法的收集裝置為 ；檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣的方法：_____________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是_________________ 。
（2）過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁。可能的原因之一______________________：
（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，若要制取純水，還需采用的凈化方法是___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（16分）水是重要的自然資源。
（1）圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后，試管1產生的氣體名稱為 ，該實驗說明水是由 組成的。
（2）圖乙是家用簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是 ，經過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 。
（3）若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水，必須使用的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 。
（4）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：
①對應的作用是 （填字母序號，下同），
a．殺菌消毒 b．吸附雜質 c．沉淀過濾 d．蒸餾
（5）保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列防止水污染的措施可行的是 。
A．抑制水中所有動植物生長 B．不任意排放工業廢水
C．禁止使用農藥和化肥 D．生活污水處理后再排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）根據下圖裝置，回答下列有關問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，反應的文字表達式 ，可選用的發生裝置是 。若收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是 ，當 證明氧氣已經收集滿。
（3）選用E裝置收集氫氣的原因是 ；若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從 進。（選“b”或“c”）
（4）實驗室利用上述發生裝置制備氧氣，其原理對環境較友好的化學反應文字表達式是 。
（5）實驗室在用某紫黑色固體制取氧氣時，若用裝置A作為氣體發生裝置，則要在裝置A中再加 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是電解水的簡易裝置圖：
（1）圖中A點為電源____________極， B點為電源__________極，實驗前先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是______________________。
（2）與正極相連的試管里產生的氣體是___________氣；與負極相連的試管里產生的氣體是___________氣，它們的體積比為___________。
（3）根據上述實驗事實可以得出：水是由_________________組成的。
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