【題目】粗鹽提純的主要步驟有：①過(guò)濾 ②蒸發(fā) ③溶解。下列操作順序正確的是
A．①②③ B．②③① C．③①② D．②①③
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（8分）右圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示圖。
①接通直流電源后，b電極為電源的_________極；
②檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是 _ __ ；
③電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式： __ __ __ __ ，此反應(yīng)的類型屬于 。
④水電解的過(guò)程中，發(fā)生變化的微粒是 （填名稱，下同），不發(fā)生變化的微粒是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料。
（1）右圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置。回答下列問(wèn)題：
①B量筒中產(chǎn)生的氣體是 ，檢驗(yàn)該氣體的方法是 。
②如果用V A 和V B 分別表示A、B量筒中生成氣體的體積，則V A ：V B 約等于 。
③為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加少量 。
④寫出這一變化的文字表達(dá)式 。
（2）部分地下水溶有較多含 的物質(zhì)，這種水稱為硬水。生活中用 的方法可將硬水軟化。
（3）右圖為自然界水循環(huán)示意圖
下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是 （填字母）。
a．水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化
b．水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
c．太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量
（4）自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過(guò)濾、 、消毒處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】調(diào)味品是重要的食品添加劑，將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的
A、食鹽 B、蔗糖 C、味精 D、芝麻油
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生活現(xiàn)象中，不能說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是
A、燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣體逸出 B、打開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量的泡沫溢出
C、喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔 D、夏季池塘的魚(yú)常浮至水面
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)至中性，得到氯化鈣溶液，在沒(méi)有指示劑的條件下，應(yīng)加入的試劑是
A、燒堿 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。有關(guān)物質(zhì)的用途不正確的是
A．熟石灰用于改良酸性土壤 B．燒堿可治療胃酸過(guò)多
C．石灰石用于建筑 D．用鹽酸可以清除鐵銹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（12分）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
（1）寫出下列儀器的名稱① ② 。
（2）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用E裝置，理由是 ，
（3）若選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是 。用高錳酸鉀加熱制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，用裝置E收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將 后再將 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 。基本反應(yīng)類型 。
（4）實(shí)驗(yàn)室選用裝置BC來(lái)制取氧氣，某同學(xué)在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時(shí)，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒(méi)見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置，收集裝置使用 。
（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，可能原因是 。
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