下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說(shuō)法中不正確的是
| A．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽 |
| B．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 |
| C．當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成 |
| D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
(7分)已知下圖中A、B、C、D、E、F、G、H是八種固體，A是含有四種元素的鹽，C是
廚房中常見的調(diào)味品，D、H是黑色固體單質(zhì)，F(xiàn)是紅棕色固體氧化物，乙、丙是組成元素相同的氣態(tài)氧化物。試推斷：
（1）寫出A的俗名 ，C的化學(xué)式 ，F(xiàn)的化學(xué)式 ；
（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為 ；
（3）寫出②、⑤、⑥的化學(xué)方程式
② ，
⑤ ， ⑥ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
（10分）某粗鹽中主要成分為NaCl ，還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。為了除去雜
質(zhì)，得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
（1）除難溶性雜質(zhì)。將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是 ；進(jìn)行過濾操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ；過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到 （填儀器名稱）進(jìn)行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g。若所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是 （填字母）。
A.部分粗鹽未溶解 B.蒸發(fā)時(shí)未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，導(dǎo)致液滴飛濺 C. 過濾時(shí)，濾紙破損了
（2）除可溶性雜質(zhì)。經(jīng)過上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純，提純的流程如下：
回答下列問題：
①用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________ _。
②NaOH和Na2CO3如果添加過量了，需往濾液中加入適量___________除去。
③過濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的氯化鈉，應(yīng)蒸發(fā)至__ _（填序號(hào)）。
A．完全蒸干時(shí)停止加熱 B．快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
（7分）A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，7種物質(zhì)均由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成。
（1）常溫下A、B為液體，A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)C。該反應(yīng)的化學(xué)方程
為_____。C的一種主要用途是________。
（2）D和E均含有三種元素，且D中各原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1，G溶液分別與D、E、F溶液反應(yīng)均可生成B和氯化鈉。
① F屬于_____（填 “酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。
② D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
③ 一定量的E與G充分反應(yīng)后得到無(wú)色溶液，向其中加入足量的F溶液，無(wú)明顯
現(xiàn)象。由此推斷，原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是（寫出所有可能）________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
（7 分）在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組欲對(duì)廢液成分進(jìn)行研究。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用藥品， 他們初步分析該廢液中可能含有 CaCl2、 NaCl、Na2SO4、Na2CO3中的兩種或多種。為確定廢液成分，他們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。 試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）常溫下，氣體 C 水溶液的 pH________7（填“大于”、“小于”或“等于”之一） ；沉淀 E 是 （寫化學(xué)式） 。
（2）廢液中一定含有的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式） 。
（3）濾液 F 中一定含有的陽(yáng)離子是 （寫離子符號(hào)） 。
（4）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（5）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，廢液樣品中還不能確定的物質(zhì)是 ，為了確定它是否存在，可將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，你的建議是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
（7分）某NaCI樣品在生產(chǎn)過程中可能含有殘余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按下圖所示進(jìn)行檢驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）沉淀A是（寫化學(xué)式）
（2）實(shí)驗(yàn)步驟①的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)有（寫化學(xué)式）
（3）實(shí)驗(yàn)證明，溶液B中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式） 。
（4）實(shí)驗(yàn)過程③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____
（5）上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還不能確認(rèn)CaCl2是否殘留在了NaCl樣品中，請(qǐng)你利用溶液D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確認(rèn)判斷：（說(shuō)明選用試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）__ __
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體，它們是稀鹽酸、稀硫酸和濃硫酸。為了鑒別這三種溶液，現(xiàn)各取少量，分別編號(hào)為A、B、C，并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)觀察現(xiàn)象。
（1）B溶液是 ，由上述實(shí)驗(yàn)可知B具有 。
（2）A溶液是 ，試劑X是 ，寫出滴加試劑X時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
此反應(yīng) （填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題
A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同，E是紅色金屬單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ， 其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起_______作用；
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 , 其基本反應(yīng)類型是
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題．
（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）．
（2）若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體，可用 結(jié)晶方法．
（3）t1℃時(shí)，將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）t3℃將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：①加入甲物質(zhì) g； ②降溫到 ℃．
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