【題目】下列圖像不能正確反映其對應操作的是（ ）
A.a圖在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液
B.b圖足量的Zn和Mg分別與一定量的等體積等質量分數的稀硫酸反應
C.c圖向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液
D.d圖等質量塊狀和粉末狀CaCO3分別與足量等體積等質量分數的稀鹽酸反應
【答案】B
【解析】
A、在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液，不斷產生白色沉淀，當恰好完全反應時沉淀達到最大值，對應關系正確；
B、鎂比鋅活潑，鎂和稀硫酸的反應速率較快，足量的Zn和Mg分別與一定量的等體積等質量分數的稀硫酸反應，鎂的活動性比鋅強，反應速率快，反應時間短；鎂和鋅過量，鹽酸完全反應，最終生成氫氣的質量相等，對應關系不正確；
C、向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液時，稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，隨著反應的進行，pH升高，當恰好完全反應時，溶液的pH等于7，繼續加入氫氧化鈉溶液時，溶液的pH大于7，對應關系正確；
D、首先粉末狀碳酸鈣和鹽酸反應速率大于塊狀的，所以對應圖象斜率要大，同時由于碳酸鈣質量相同，所以二者圖象的終點也相同，對應關系正確。
故選：B。
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛。
（1）金剛石和石墨物理性質相差很大，原因是碳原子的________不同。
（2）家用燃料含有碳元素，燃燒不充分會產生_______氣體，與血液中的血紅蛋白結合，使人體中毒。
（3）打開一瓶碳酸飲料的瓶蓋，塞上帶導管的橡皮塞（如圖所示）：
① A中的現象是______，B中的現象是______。
② A中現象說明氣體的溶解度隨壓強的減小而______。
（4）利用太陽能可將CO2和水轉化成合成氣（CO和H2），再將CO和H2合成甲醇（CH3OH）。在合成甲醇的反應中，CO和H2的分子數之比是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近日，北航化學教授楊軍關于“蟲子吃塑料”的演講引發關注。研究表明，某種蟲子能以塑料為食，能將聚乙烯、聚苯乙烯等降解礦化為CO2或同化為蟲體脂肪。
（1）塑料、合成纖維和_________屬于合成材料。
（2）昆蟲降解塑料屬于______變化，它可有效解決的環境問題是________。
（3）聚乙烯由乙烯經聚合制得，乙烯和聚乙烯都由碳、氫元素組成，但它們的化學性質不同，其原因是_______。
下圖是乙烯燃燒的微觀示意圖:
該反應的化學方程式為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A.
濃硫酸長期露置在空氣中
B.
向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C.
等質量的鎂、鐵分別與等濃度且足量的稀硫酸反應
D.
Cu- Zn合金中加入足量的稀硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 經過監測和治理，我國的土壤質量已經得到了很好的改善，但個別地區仍然存在鹽堿地。
(一) 某校化學興趣小組的同學們為此開展了實踐活動，他們采集了本地的土樣，并進行探究。
[查閱資料]
①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。
②鹽堿地顯堿性。
③該土樣中的可溶性物質只含NaCl, CaCl2和Na2CO3.
[探究過程]
（1）甲組探究土樣的酸堿度:將土壤樣品與蒸餾水按1:5的質量在燒杯中混合，充分攪拌后靜置，用PH試紙測澄清液體的酸堿度。得到的結果是該土樣的pH___________7 (填“>”、“<”或“=”)
（2）乙組探究土樣的成分(如圖所示)向土樣中加入足量的蒸餾水，發生反應的化學方程式_______________。經過操作Ⅰ_________(填操作名稱)后同學們對溶液Ⅰ中的溶質成分很感興趣，作出如下猜想:
猜想一:只含NaCl
猜想二:含NaCl、CaCl2
猜想三:含NaCl、Na2CO3
設計實驗，繼續探究:
驗證猜想所用試劑 | 實驗現象 | 實驗結果 | |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀生成 | 猜想①正確 |
方案二 | Na2CO3溶液 | ___________________ | 猜想②不正確 |
方案三 | ___________________ | 有氣體生成 | 猜想③正確 |
[反思評價]
通過交流，甲組認為乙組的方案不太嚴謹， 理由是___________________。
[總結提升]改良我的鹽堿地，充分利用土地資源，造福人民，我們任重而道遠。以下建議你認為正確的是___________________。
a.輕度鹽堿地可以種植枸杞
b.可以用熟石灰改良鹽堿地
c.鹽堿地應避免施用堿性化肥
(二)化學研究從定性到定量的過渡使化學能真正服務于社會生產。確定成分后興趣小組的同學又開展了測定Na2CO3和NaCl混合固體中Na2CO3含量的探究實驗，他們設計了如下的實驗
（1）如圖甲所示(鐵夾夾持的儀器是注射器)，把一定量的混合物與足量稀硫酸反應后，測定產生的二氧化碳氣體的體積，檢查該裝置的氣密性的方法是:_____________________。
（2）小明同學提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”) ；有同學對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案:A方案:將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液；B方案:將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液；C方案:在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油.你認為錯誤的方案是______________(填字母代號) ；
（3）小宇同學用圖丙裝置測定CO2的質量.丙裝置存在一些缺陷， 這些缺陷會造成實驗結果偏大,請簡要分析出原因______________(寫出其中一條即可) .
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO3和SiO2（SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸），實驗室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如下圖
請根據流程圖回答下列問題：
（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應的化學方程式為_____。
（2）操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和_____。
（3）經測定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2，你認為實驗室_____（填“能”或者“不能”）用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應制二氧化碳。
（4）Fe與Fe2（SO4）3反應的化學方程式為_____。
（5）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖，待結晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌2-3次。用冰水洗滌的目的是：Ⅰ除去晶體表面附著的雜質；Ⅱ_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】餃子是我國傳統的食物，每逢佳節餐桌上必不可少的就是餃子。“喜家德水餃”在哈爾濱市家喻戶曉，韭菜蝦仁水餃作為其招牌水餃深受人們喜愛。
（1）韭菜蝦仁水餃中能為人體提供能量的營養素有_____；蝦仁富含的營養素的作用是構成_____，是機體生長和_____的主要原料。
（2）在種植韭菜的過程中，為了使韭菜的葉色濃綠，應適當施加_____，（填化肥的種類）這類化肥除此之外還有的作用有_____。
（3）制作韭菜蝦仁餡時用食鹽來調味，食鹽主要成分是氯化鈉，氯化鈉在自然界中分布很廣，除海水里含有大量氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦中也是氯化鈉的來源。下圖是粗鹽提純的一般過程，其中操作②后所得溶液中的溶質除氯化鈉外，還可能含有_____等。在粗鹽提純的過程中，每一個步驟都用到的同一種儀器是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映其對應實驗操作的是
A.①等質量的鎂、鐵分別加入到足量的同濃度的稀鹽酸中
B.②用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多會引起胃痛。下圖是一種治療胃病藥物的標簽。
請回答：
(1)該藥物的主要作用是________，這種藥物在胃中發生反應的化學方程式是_______。
(2)胃痛時吃幾塊蘇打餅干(含純堿)可減輕胃痛，該反應的化學方程式是：_____________。
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