【題目】如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息，B﹣E是四種粒子的結構示意圖。 請回答。
（1）碘的相對原子質量是_____； B是碘原子的結構示意圖，碘離子的符號為_____。
（2）B～E四種粒子中，屬于同種元素的粒子是_____（填字母，下同），化學性質相似的粒子是_____。
優加精卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求寫出下列反應的化學方程式．
（1）高溫下用碳還原氧化銅： ．
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應的化學方程式為： ．
（3）用“
”表示氫原子，“
”表示氧原子，則下圖所示的化學反應方程式為： ，反應基本類型是： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將下列帶點的部分用化學用語填空：
苔蘚是低級植物，多生于陰濕地方，可以為土壤涵養水源（標出水中氧元素的化合價_________），苔蘚的種類多少可以檢測空氣中鉛、銅等重金屬污染物的含量（銅元素______）；苔蘚植物還能不斷地分泌酸性物質（酸中的氫離子_______），溶解巖石表面，慢慢形成土壤巖石中常含碳酸鈣（碳酸鈣中的陰離子__________）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得數據見下表。下列說法中正確的是（______）
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應前的質量/g | 8 | 35 | 5 | 8 |
反應后的質量/g | 2 | X | 5 | 42 |
A． X=7 B． 在該反應中，甲、乙、丁的化學計量數之比為3:14:17
C．在該反應中，丙物質一定是催化劑 D．該反應的基本反應類型是______
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【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經濟、文化的交流。
（1）“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是______（選填“物理”或“化學”）變化；新鮮茶葉中含維生素C，其化學式是C6H8O6，維生素C中碳元素與氧元素的質量比是______；寶石的成分復雜，有一類寶石中含有Al2O3，其中Al的化合價是______。
（2）能源合作是“一帶一路”的重要內容。
①目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如______、石油、天然氣等。
②中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是甲烷（CH4）,甲烷完全燃燒的化學方程式是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某品牌的風味酸牛奶及每100g酸牛奶中主要營養成分數據。請回答下列問題。
營養成分 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | 鈉 | 鈣 |
質量 | 3.2g | 3.6g | 11.9g | 60mg | 80mg |
（1）人體必需的六大類基本營養素中，除水外，表中沒有標示的營養素是_____。
（2）表中能為人體提供能量的營養素有_____種。
（3）該酸牛奶的外包裝是一種塑料制品，隨意丟棄會造成“白色污染”。為減少“白色污染”，可采取的措施是_____（答一點）。
（4）酸牛奶中的蔗糖，在胃腸內轉化為葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖在酶的催化作用下，與氧氣反應生成水和二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A～G是初中化學常見的物質，A、B、C、E、F屬于不同類別的物質，G溶液呈 黃色，A與C反應產生白色沉淀（微溶物不列為沉淀），它們相互間發生反應或轉化 的關系如圖所示（“﹣”表示兩種物質間能發生反應，“→”表示兩種物質間的轉化 關系，部分反應物、生成物和反應條件已經略去）．
（1）A、F的化學式分別為_____，_____；
（2）B與E反應的化學方程式為_____，其反應的基本反應類型為_____；G→D的化學方程式為_____；
（3）A→D反應的實驗現象為_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是幾種粒子的結構示意圖，請仔細觀察并回答問題：
（1）上述粒子中屬于金屬元素的是_____（填元素名稱）
（2）具有穩定結構的是_____（填字母）
（3）在化學反應中，E元素的原子容易_____（填“失去”或“得到”）電子形成陽離子，該元素的離子符號是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G都是初中化學常見的物質，它們的部分反應及轉化關系如圖所示。其中A為目前世界年產量最高的金屬，A、B、C、D物質類別不同，其中C和D中不含相同的元素，E、F的組成元素相同。圖中“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互反應關系（部分物質和反應條件未標出）。請完成下列問題：
（1）寫出B的化學式_____；
（2）A和D反應的基本反應類型為_____；
（3）寫出C﹣E反應的化學方程式_____；
（4）寫出F→E反應的化學方程式_____，該反應伴隨的能量變化是_____（填“放熱”或“吸熱”）。
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