【題目】根據下列裝置回答。
①a的名稱是_______；
② 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是________（填編號），寫出反應的化學方程式________；
③ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式是__________。符合啟普發生器原理的裝置是___________（填編號）。
④如圖是收集M氣體的實驗裝置，據此可推測出M具有的性質為_________（填字母序號）。
A．M氣體的密度大于空氣的密度
B．M氣體的密度小于空氣的密度
C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性
D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性
【答案】（1）鐵架臺（2）AD或者AF；（3）2KClO3
2KCl+3O2↑（4）CaCO3+ 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O（5）C（6）AC
【解析】試題分析：實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是AD或者AF，因為過程中需要加熱，所以發生裝置為Ａ，反應的化學方程式2KClO32KCl+3O2↑；用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3+ 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O。符合啟普發生器原理的裝置是Ｃ。右圖是收集M氣體的實驗裝置，據此可推測出M具有的性質為：M氣體的密度大于空氣的密度、M氣體溶于水所得溶液呈酸性。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為硫酸標簽中的部分內容。
（1）根據該標簽寫出一條有關硫酸的信息____________（如：硫酸的密度為 1. 84g/mL）；
（2）寫出稀釋濃硫酸的正確操作方法_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是
A．節日燃放煙花爆竹產生煙塵 B．焚燒生活垃圾而產生的有害氣體
C．建筑施工導致塵土飛揚 D．生物腐爛放出有毒氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于下面兩組對比實驗的說法正確的是
①對比硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度 | ②探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應 |
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A. 兩個實驗方案設計均合理 B. 實驗①中可觀察到硫在空氣中燃燒 發出明亮的藍紫色火焰
C. 實驗②中右瓶變癟的程度更大 D. 實驗②反應后向右瓶中加入足量稀鹽酸，可觀察到冒氣泡
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-I為初中化學中常見的物質．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分， D為藍色沉淀，G、I均為只含有一種溶質的溶液．“→”表示物質間存在著相互轉化的關系（部分生成物未標出），如圖所示．
請回答下列問題：
（1）寫出化學式：A____________，D___________.
（2）寫出B與I反應的化學方程式：________________________________________；
（3）寫出G溶液在農業上的用途___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學進行了煅燒石灰石的實驗，過程如下（假設雜質不發生變化，酒精噴燈中的燃料是酒精C2H5OH）。相關說法正確的是
A. 步驟Ⅰ可證明煅燒石灰石的產物中有二氧化碳
B. 步驟Ⅱ、Ⅲ可證明煅燒石灰石的產物中有氧化鈣
C. 白色固體M是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
D. 白色固體M中鈣元素的質量等于煅燒前石灰石中鈣元素的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】北大化學院教授周公度先生一紙“狀告CCTV﹣8”的聲明引起網友關注．事情的起因源于某化妝品企業一則“我們恨化學”的廣告，下列廣告語符合科學的是（ ）
A. 江西生產的“百歲山”天然礦泉水不含任何化學物質
B. “補鐵醬油”可為人體補充鐵元素
C. 氣功大師發功，可將水變成油
D. “蒸餾水”是真正純凈的水，長期飲用有利健康
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