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【題目】下列符號既能表示宏觀意義，又能表示微觀意義的是。

A.2C

B.nCl

C.Ne

D.Na+

【答案】C

【解析】

A、2C表示2個碳原子，只能表示微觀意義，不能表示宏觀意義，不符合題意；

B、nCl表示n個氯原子，只能表示微觀意義，不能表示宏觀意義，不符合題意；

C、Ne既表示1個氖原子，又表示氖元素，還可以表示氖氣這種物質，既能表示微觀意義，又能表示宏觀意義，符合題意；

D、Na+表示1個鈉離子，只能表示微觀意義，不能表示宏觀意義，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案

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【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時，實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導致無法判斷中和反應進行的程度，于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究。【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性

【猜想與假設】反應后溶液呈堿性，也可能呈_____，也可能呈_____。

【實驗驗證】

實驗操作	實驗現象	實驗結論
	無色酚酞溶液______	溶液呈堿性，使其呈堿性的微粒是_____
	無色酚酞溶液不變色	溶液呈______

【繼續驗證】

實驗操作	實驗現象	實驗結論
	粉末部分或全部消失．溶液變為黃色	溶液呈_____，反應的化學方程式是_____
	____________	溶液呈______

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【題目】氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度（0～30℃）如下表所示。根據表中數據分析，下列說法錯誤的是（）

A.碳酸鈉晶體的溶解度受溫度的影響較大
B.將等質量的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液從30℃降至0℃，析出相同質量的晶體
C.氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度相等時所對應的溫度范圍在20～30 ℃之間
D.除去碳酸鈉濃溶液中含有的少量氯化鈉，可用冷卻結晶法

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【題目】下列各組物質鑒別方法不正確的是（）

A.用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液B.用稀硫酸區分鐵粉和氧化銅粉末

C.用紫色石蕊溶液區分氯化鈉溶液和稀鹽酸D.用氫氧化鈉溶液區分稀鹽酸和稀硫酸

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【題目】學好化學，注意安全。下列說法或做法中，錯誤的是（　　）

A.廚房天然氣泄漏，應立即關閉閥門并打開門窗通風

B.工業用鹽含亞硝酸鈉對人體有害，不能用于烹飪

C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗

D.霉變大米經淘洗后可食用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：（　　）

A.CO和CO2元素組成相同，所以它們的性質相同

B.金剛石和石墨物理性質不同，是因為碳原子的排列方式不同

C.氯離子和氯原子性質不同，是因為核內質子數不同

D.氧氣和液氧的狀態不同，是因為分子的構成不同

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【題目】根據固體物質M在水中的溶解度曲線圖，回答下列問題：

（1）B點所表示的溶液為M在t2℃的（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）將A點對應的溶液從t1℃升溫到t2℃（忽略水的蒸發），在此過程中M的質量分數（選填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）將A點對應的100g溶液恒溫蒸發10g水，可析出M的質量為g，剩下的溶液中M的質量分數為

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【題目】將鋅和硫酸鋅（不含結晶水）的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中，恰好完全反應，得到200 g硫酸鋅不飽和溶液。
求：
（1）原混合物中鋅單質的質量分數。
（2）稀硫酸中硫酸的質量分數。
（3）反應后所得硫酸鋅溶液的質量分數。

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【題目】10月18日武漢軍運會隆重開幕，下列活動場景中發生了化學變化的是

A.國旗飄揚B.水墨成畫C.舞臺升降D.“水”中點火

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