【題目】某化學興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設計了如圖所示的微型實驗裝置，用于檢驗二氧化碳的性質。緩緩推動注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼藥水瓶中即可產生二氧化碳氣體，下列有關說法錯誤的是
A.澄清石灰水變渾濁，說明有CO2生成
B.上下兩片濾紙條變紅，只能證明CO2與水反應生成碳酸
C.該實驗能驗證二氧化碳通常不能燃燒，也不支持燃燒
D.該微型實驗具有所用藥品量少，現象明顯，操作簡單等優點
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【題目】小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設計并完成了下表所示的探究實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條 | 有氣泡產生，木條不復燃 | 過氧化氫分解產生氧氣，但是_______________。 | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑。 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現象 | 二氧化錳和水混合不能產生氧氣。 | |
實驗三 | 向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 | ____________ | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解。反應的文字表達式是______________。 | |
（1）請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格。
（2）在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是______。
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”， 過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳反應明顯加快，若要證明二氧化錳是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的________和_________是否改變。
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【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
(1)有人認為，二者就像孿生兄弟，這是因為________(填序號)。
A.它們由同種分子構成 B.它們由相同的元素組成
C.它們都有毒 D.它們都能溶于水
(2)也有人認為，二者化學性質相差甚遠，請給出一條支持他的理由：_________________。
(3)其實，二者是可以相互轉化的，請用化學方程式表示此過程：________________。
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【題目】根據下列表格進行填空
(1)請你畫出上述圖片中空白處的原子結構示意圖:______。
(2)同一橫行原子核外電子遞變規律______。同一縱行原子核外電子遞變規律_____。
(3)硅元素和碳元素有相似的化學性質，是因為硅原子和碳原子的_______相同。
(4)氦(He)原子最外層電子數是2，但卻排在最后一列的原因_____。
(5)一般地說，電子層數相同的原子(稀有氣體除外)，原子半徑隨著原子序數的遞增而逐漸減小；最外層電子數相同的原子，原子半徑隨電子層數的增加而增大。請比較:氧原子鈉原子和硫原子的半徑由大到小的順序為_____。
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【題目】根據微觀示意圖回答下列問題。下圖中不同的“小球”代表不同的原子。
（1）圖中共有_____種元素，它們的本質區別是原子內_____不同。
（2）D圖可表示5個_____（填“分子”或“原子”）。
（3）五幅圖中，能表示混合物的是_____（填圖中字母）。
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【題目】稀土是不可再生的重要戰略資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.鈰原子中的質子數為58B.鈰原子中的核外電子數是58
C.鈰屬于金屬元素D.鈰的相對原子質量是140.1g
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【題目】寫出下列反應的文字表達式，并注明反應的基本類型。
（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ____________，________________；
（2）紅磷在氧氣中燃燒_______________，________________；
（3）硫在氧氣中燃燒___________，________________；
（4）加熱高錳酸鉀制取氧氣_________________，__________；
（5）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣___________，_________________。
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【題目】如圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖，下列有關敘述錯誤的是
A.在30℃時，氫氧化鈣的溶解度為0.20g
B.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低
C.升高溫度可使氫氧化鈣的不飽和溶液轉化為飽和溶液
D.增加溶質可使氫氧化鈣的不飽和溶液轉化為飽和溶液
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