【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是
A. 三種物質(zhì)溶解度大小順序為A＞B＞C
B. t1℃時，110gA的溶液中含有溶質(zhì)A的質(zhì)量是10g
C. B中混有少量A，可用降溫結晶法提純B
D. t3℃時，配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液需要水最多的是C
【答案】D
【解析】
A. 比較溶解度大小，必須指明溫度，此選項錯誤；
B. t1℃時，A的溶解度是10g，即t1℃時，100g水中最多能溶解10gA，則110gA的飽和溶液中含有溶質(zhì)A的質(zhì)量是10g，該題中沒有指明溶液是否飽和，此選項錯誤；
C. B的溶解度受溫度影響不大，對于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)，一般用蒸發(fā)結晶法使溶質(zhì)從溶液中結晶析出，此選項錯誤；
D. t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C，則配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液需要水最多的是C，此選項正確。
故選D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( )
A. 用赤鐵礦煉鐵：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 還原反應
B. 用鹽酸除鐵銹：Fe2O3+3HCl＝2FeCl3+3H2O 復分解反應
C. 實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣：2H2O2
2H2O+O2↑ 分解反應
D. 熟石灰處理硫酸廠的污水：Ca(OH)2+H2SO4＝CaSO4+H2O 復分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是（ ）
A. 稀硫酸和氧化鐵反應：H2SO4+FeO==FeSO4+H2O
B. 生活中用天然氣做燃料：CH4+O2==CO2+H2O
C. 醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過多：NaOH+HCl==NaCl+H2O
D. 放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2==2Al2O3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲乙丙三種物質(zhì)均不含結晶水，溶解度曲線如下圖所示，下列分析錯誤的是
A. 將甲中A點變成B點可采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
B. 將A點降溫到t1℃甲、乙、丙均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. t2℃時，甲、乙、丙飽和溶液中，丙質(zhì)量分數(shù)最大
D. 甲中含有雜質(zhì)乙，可采用加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾的方法提純甲
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線，不正確的是（ ）
A. t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為70g
B. 將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入250g水
C. t2℃時，甲的溶解度等于乙的溶解度
D. 甲中含有少量的乙，欲提純甲，應采用的方法是降溫結晶
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【題目】一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下：
下列分析不正確的是
A. 該反應前后分子的種類發(fā)生了改變
B. 物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構成
C. 該反應的反應物和生成物中共有2種氧化物
D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3：8
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置，回答下列問題
（1）D中儀器a的名稱是_____，實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置編號，下同）
（2）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置為_____，寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理_____
（3）F裝置有多種用途用于氣體干燥、除雜。干燥二氧化碳時，瓶中液體可以是濃硫酸，氣體應從_____處進入（選填導管口編號）：除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在下列溶液中分別放入鋅粒，一段時間后把鋅粒取出，溶液質(zhì)量減少的是（ ）
A. MgCl2 溶液B. 鹽酸C. 稀硫酸D. AgNO3溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】最近，我國科學家成功合成新型催化劑，將CO2和H2高效轉化為甲醇（CH3OH）和另一種物質(zhì)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式，該化學反應的微觀過程如圖所示，有關說法正確的是（ ）
A. 反應前后H元素的化合價不變B. 反應前后分子數(shù)目不變
C. 參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1：3D. 丁物質(zhì)的化學式可以寫成
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