分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氖原子,就可表示為:2Ne;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-;
③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(2)元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,故Mg2+中“2”表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷;
(3)①硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應;
②水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應;
故答案為:(1)①2Ne;②CO32-;③$\stackrel{+2}{Fe}$O;(2)一個鎂離子帶2個單位的正電荷;(3)①S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應;②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| A. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙 | B. | 硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰 | ||
| C. | 木炭在空氣中燃燒發出紅光 | D. | 熄滅蠟燭時會冒出一股白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鎂帶在空氣中燃燒; 酒精揮發 | |
| B. | 二氧化硫具有刺激氣味; 氯氣有毒 | |
| C. | 氧氣能支持燃燒; 水在降溫時會結冰 | |
| D. | 蠟燭受熱熔化; 液氧是淡藍色的液體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 都含有氧分子 | B. | 都是氧化物 | ||
| C. | 氧元素的化合價都相同 | D. | 每個分子中的原子個數相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鈰的原子序數是58 | B. | 鈰的相對原子質量是140.1g | ||
| C. | 鈰原子中的質子數為58 | D. | 鈰屬于金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 發出白光 | |
| B. | 放出熱量 | |
| C. | 比在空氣中燃燒更旺 | |
| D. | 生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
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