【題目】最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán)。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：
資料：① 吸收池反應(yīng)為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 
K2CO3＋H2O＋CO2↑
下列說法錯(cuò)誤的是
A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2
B．可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3
C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時(shí)為合成塔提供CO2
D．合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2＋2H2一定條件CH3OH＋H2O
口算能手系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（10分）
某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
【提出問題】
廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想（一）：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想（二）：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。
猜想（三）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。
猜想（四）：廢液中的溶質(zhì)是__________________。
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想（一）無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的。他的理由是___________________
____________________________________________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想（二），小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想（二）正確。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)____________（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想（二）的正確性，原因是________________。
(2)小麗為驗(yàn)證猜想（三），選用大理石做試劑。若猜想（三）是正確的，驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(3)若驗(yàn)證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有____________（填序號(hào)）。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行_______________操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點(diǎn)是________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）20℃時(shí)，KNO3的溶解度是 g。
（2）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
10 g水
X
Y 
Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是 。
（3）把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝蟹椒ㄖ幸欢ǹ尚械氖?/span> （填序號(hào)）
A．降低溫度 B．加入NaCl固體 C．蒸發(fā)溶劑
（4）提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用 方法
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）下圖是幾種固體的溶解度曲線。
（1）10℃時(shí)，這幾種固體中 的溶解度最小。
（2）向燒杯中加入100g水，將含160g硝酸鉀和10g
氯化鈉的混合物加入該燒杯中，溶解配成80℃
的溶液，再冷卻到10℃，燒杯中析出的固體的
名稱是 ，質(zhì)量是 g。當(dāng)硝酸鉀中含
有少量氯化鈉時(shí)，可采用 （填“降溫”或
“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純硝酸鉀。
（3）在40℃時(shí)，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl溶液，冷卻到20℃，此時(shí)關(guān)于它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的下列說法錯(cuò)誤的是 （選填編號(hào)）
A．可能KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B．可能NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C．兩者可能仍舊相等
（4）下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：
用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ，上圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出，它們是 。將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%，若保持溶劑質(zhì)量不變，需加氯化鈉固體的質(zhì)量是 g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）現(xiàn)有下列微粒：①2O ②2O2 ③Al3+ ④SO42-，其中能表示2個(gè)分子的是 （填序號(hào)）；由③和④兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是 。
（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問題：
①A中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
②四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母）。
③上述變化的化學(xué)方程式為 。
④若有n個(gè)B分子參與反應(yīng)，則生成物中含有的氧原子總數(shù)為 個(gè)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】只用一種試劑便可一次性鑒別NaOH、Ba（OH）2、稀鹽酸三種無色溶液，這種試劑（ ）
A．Na2CO3溶液 B．BaCl2溶液 C．無色酚酞試液 D．紫色石蕊試液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）的外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒．區(qū)別它們的一種方法是：將兩者分別加熱到320℃，不分解的是食鹽，能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．該氣體可能是（ ）
A．NH3 B．SO2 C．NO2 D．N2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A． a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B． c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
C． 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
D． 取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生
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