【題目】在“歡迎來找茬”的趣味活動中，老師舉出四個錯誤實例，在學生的錯因分析中錯誤的是
序號 | 錯誤實例 | 錯因分析 |
A | 鐵與稀硫酸生成硫酸鐵 | 反應產物不正確 |
B | FeC13+3Na0H=Fe(OH)3+NaCl | 只缺少沉淀符號 |
C | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | 反應條件不正確 |
D | 氫氧化鈉俗名燒堿或純堿 | 俗名的純堿不正確 |
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質量分數為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質量不再改變，下列有關說法正確的是
A. 共生成56g氧化鈣
B. 共生成16g二氧化碳
C. 煅燒后固體中鈣元素的質量分數增加
D. 煅燒后固體中氧元素的質量不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶標簽脫落的固體試劑，現分別取少量的該固體進行下列實驗。根據實驗現象判斷，該固體最可能是（ ）
實驗操作 | 實驗現象 |
取該固體于試管中，加水、振蕩 | 固體不溶解 |
取該固體于試管中，加鹽酸、振蕩 | 固體溶解，無氣泡產生 |
一氧化碳通過熾熱的該固體，稱固體質量、檢測尾氣 | 固體質量減輕，尾氣中只檢測到CO與CO2 |
A．堿 B．鹽 C．金屬單質 D．金屬氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有三種白色粉末，分別是碳酸鈉、氯化鐵和氯化鈉中的一種．請設計一個實驗方案，把這三種粉末區分開來．敘述實驗操作、預期現象和結論．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年，聯合國把世界水日的主題定為“廢水”，關注重點是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業廢水的處理措施及對應的方法類別，都正確的是（ ）
選項 | 廢水中的主要污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 不溶性顆粒物 | 加明礬 | 結晶法 |
B | 異味物質 | 加活性炭 | 吸附法 |
C | 氯化銅 | 加硫酸鈉 | 過濾法 |
D | 純堿 | 加石灰水 | 蒸餾法 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納總結是學習化學的一種方法．請結合小明同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質是指與堿反應的物質）
（1）堿溶液能使無色酚酞溶液變 ．
（2）氫氧化鈉暴露在空氣中變質的化學方程式為 ，所以氫氧化鈉必須 保存；
（3）請幫小明補充完整性質3箭頭上方的反應物質是 （填“酸”或“堿”或“鹽”）
（4）堿溶液有相似的化學性質，是因為堿溶液中都含有 （填化學符號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據如圖進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程：①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現象，b中紅磷燃燒。
（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為
（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現象，可知可燃物燃燒的條件之一是 。
（3）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在20 ℃時，劉冰同學向100 g水中依次加入NaCl固體，充分溶解。實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 20 ℃時，NaCl的溶解度為36 g
B. 圖②中的溶液是不飽和溶液
C. 圖③中溶液是飽和溶液
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數不相等
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