【題目】下列材料中屬于化學材料的是( )
A. 大理石 B. 棉 C. 麻 D. 合成橡膠
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知X、Y、Z三種金屬能發生下列反應：X+H2SO4═XSO4+H2↑，
Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，
Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X，則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為（ ）
A．X＞H＞Y＞Z B．Y＞Z＞X＞H C．Z＞Y＞X＞H D．X＞H＞Z＞Y
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。結合下圖回答有關問題：
請結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
(1)圖中標號的儀器名稱①___________，②___________。
(2)若選擇氯酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為________________________，實驗中收集的氧氣用于完成鐵燃燒的實驗，則可選用的裝置組合是________，實驗結束后，應該先_______________，再________________； 若改用裝置G收集氧氣，氧氣應從________端通入(選填“左”或“右”)。
(3)已知NH3極易溶于水且與能水反應，密度比空氣小，實驗室可用固體氫氧化鈣[Ca(OH)2]和氯化銨(NH4Cl)加熱來制取NH3，同時生成氯化鈣(CaCl2)和水, 該反應的符號表達式為_______________________，若用F裝置收集NH3，油層的作用是 ____________________。
(4)萌萌同學通過互聯網得知：多種物質都能催化過氧化氫的分解。
【初次探究】實驗證明，在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解，如果要確定CuSO4是催化劑，還必須通過實驗確定它在化學反應前后質量和________不變。
【再次探究】CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42-)，稀硫酸中含有三種粒子(H2O、H+、SO42-)為了進一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用。萌萌同學作了以下分析和設計。
①萌萌同學認為最不可能的是H2O，他的理由是 ____________________ 。
②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用，萌萌同學設計了如下實驗，完成了探究活動。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液，然后加入2-3滴稀硫酸 | 溶液幾乎沒有氣泡放出 | 實驗證明，起催化作用的是____ |
b. 另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液，然后加入2-3滴氯化銅溶液 | 溶液中有大量氣泡放出 |
(5)可可同學稱取一定質量的高錳酸鉀固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2．實驗結束時，該同學發現用排水法收集到的O2大于理論產量．針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想 I：反應生成的錳酸鉀分解放出O2；
猜想Ⅱ：_____________________________ ；
猜想Ⅲ：反應生成的錳酸鉀和二氧化錳都分解放出O2；
【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：
第一組同學取一定質量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變，則猜想______錯誤；
第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想I正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是________________________。
【拓展延伸】實驗發現，氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應速率很慢，但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，則氯酸鉀的分解速率大大加快。請說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應中是否作催化劑，為什么？_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將過量鐵粉投入盛有硫酸銅和硫酸鋅混合溶液的燒杯中，充分反應后，過濾，留在濾紙上的物質是（ ）
A．Zn，Cu和Fe B．Cu C．Zn和Cu D．Cu和Fe
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣，至混合物質量不再減少時得到23.4g固體。求：
(1)生成氧氣的質量？
(2)反應前混合物中二氧化錳的質量分數？(計算結果保留至1%)
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎂不但能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳氣體中燃燒．下列說法錯誤的是（ ）
A．燃燒一定要有氧氣參加
B．鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
C．物質與氧氣發生的反應都屬于氧化反應
D．燃燒一定包含著化學變化
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放。請根據圖回答：
(1)在物質分類中空氣屬于____________。
(2)用物質名稱填空：制造化肥并還可以做保護氣的是______；
能供給人類呼吸的是______；上述“溫室氣體”是指_______；
溫室氣體增多的主要原因是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認為不正確的是
A. 原子是最小的微觀粒子 B. 原子可以轉化為離子
C. 有些物質是由原子構成的 D. 原子可以“搭建”成分
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
