物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示。
(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是 ；
(2)B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是 ；
(3)寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
完成用溫度計(jì)分別測(cè)定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起溫度變化的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將用過(guò)的溶液都倒入同一個(gè)大燒杯里，結(jié)果產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體．同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體有如下猜想：①NH3，②SO2，③HCl．
（1）根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的組成元素，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想 不合理（填序號(hào)）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒檢驗(yàn)該氣體，酚酞溶液變紅，說(shuō)明猜想 成立（填序號(hào)）；
（3）若將大燒杯里的廢液蒸發(fā)結(jié)晶，得到的固體中除NaCl外，一定還有 ．
（4）結(jié)合上述知識(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)像NH4NO3這樣的銨態(tài)氮肥在使用時(shí)要避免和 （填酸性或堿性）物質(zhì)混合，以免降低肥效．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液．如圖是用廢銅料（鐵、銅混合物）來(lái)生產(chǎn)硫酸銅的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．
（1）反應(yīng)①的基本類型為 ；
（2）③反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（3）已知：Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2M．則M的化學(xué)式為 ；對(duì)比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點(diǎn)有： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
犯罪分子常在黃金中混熔較多的銅，冒充純金制品進(jìn)行詐騙．小李要檢驗(yàn)金制品中是否混有銅，他的檢驗(yàn)步驟是：
（1）在酒精燈上灼燒金制品；
（2）將灼燒后的金制品在稀硫酸中浸一段時(shí)間．如果金制品中混有銅，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ；在稀硫酸中發(fā)生的化學(xué) 反應(yīng)方程式是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
向一含有鹽酸的氯化鐵溶液邊震蕩邊逐滴滴入氫氧化鈉溶液，直至過(guò)量，某同學(xué)畫了如圖，要表明反應(yīng)過(guò)程中，溶液總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系．
請(qǐng)看圖分析：
（1）b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中，溶質(zhì)化學(xué)式為
（2）圖中部分線段有誤，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中，重新畫出溶液溶質(zhì)總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系曲線（要求標(biāo)出abc折線點(diǎn)）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
根據(jù)硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅和二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)，完成下列填空．
（1）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把 緩緩注入盛有 的燒杯中．
（2）硫酸銅溶液的顏色是 ．
（3）氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)變質(zhì)，生成含鈉的化合物是 ．
（4）任寫出一個(gè)氫氧化鈉溶液與上述物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)．A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為：“A+B→C+D”．
（1）若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A為 ．若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液的pH 7（填“＞”或“＜”或“=”）．
（2）若A和B均為黑色粉末，A與B反應(yīng)時(shí)可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題
酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水．已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種，圖中表示向甲中加入乙時(shí)溶液pH的變化曲線，請(qǐng)你寫出圖中所獲取的信息．（寫三條）
（1） ；
（2） ；
（3） ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題
如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一回答：
①加稀鹽酸前，一定能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；
②該實(shí)驗(yàn)通過(guò)稀鹽酸與 反應(yīng)的現(xiàn)象，驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)二通過(guò)兩只試管中的現(xiàn)象對(duì)比，可以判斷稀鹽酸與Ca（OH）2能反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外，還需控制 相同．
（3）實(shí)驗(yàn)三中，加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng)，符合此條件的X是下列物質(zhì)中的
| A．酚酞 | B．CuO | C．Na2CO3 | D．Ba（NO3）2． |
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