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【題目】人類只有一個地球，保護地球人人有責．下列有關環境保護的敘述中正確的是（）

A. 使用乙醇汽油，防止“溫室效應” B. 污染的空氣，會破壞生態平衡

C. 及時焚燒廢棄塑料，減少“白色污染” D. 工廠用高煙囪排放廢氣，防止“酸雨”

【答案】B

【解析】

A、使用車用乙醇汽油也能產生大量的二氧化碳，并不能防止“溫室效應”，故A錯誤；

B、污染的空氣，會導致一些動植物死亡，會破壞生態平衡，故B正確；

C、及時焚燒廢棄塑料減少“白色污染”，但增加了空氣污染，不可取，故C錯誤；

D、工廠用高煙囪排放廢氣防止“酸雨”是錯誤的說法，高煙囪并沒有減少有害氣體的排放量，故D錯誤。

故選B。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖裝置，回答下列有關問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為，應選擇的發生裝置是(填字母序號)，可以用D裝置收集氧氣的原因是，實驗過程中發現D中的水變紅了，可能原因是；
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣，可選用的制取裝置是(從A到F中選擇)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。應該把上圖中哪個發生裝置如何改裝.
（4）實驗室制取二氧化碳最好選用的發生裝置是(填字母序號)，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優點是.
（5）實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式為，制取二氧化碳實驗后，把固液殘留物進行過濾、蒸發的操作訓練。
① 對固液殘留物進行過濾，過濾時玻璃棒的作用是
② 取上述少量濾液進行蒸發，蒸發過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】完成下列變化的文字表達式，并按要求填空：
（1）加熱碳酸氫銨固體：，保存方法是。
（2）紅磷在空氣中燃燒：，軍事上紅磷用作。
（3）鎂帶在氧氣中燃燒：，實驗現象：鎂帶燃燒，發出，放出大量的熱，生成白色粉末狀固體，所以鎂被用來制造煙花。
（4）鐵絲在氧氣中燃燒：，基本反應類型為（選填“化合”或“分解”）反應。
（5）觀察下圖所發生的反應：，這個反應常被用來檢驗氣體。