【題目】觀察表中三角形個數的變化規律：若三角形的橫截線有0條，則三角形的個數是6，找出規律，填寫下表。
圖形 |
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橫截線條數 | 0 | 1 | 2 | … | n |
三角形個數 | 6 | ____ | ____ | … | ____ |
【答案】12 18 6（n＋1）或6n＋6
【解析】
觀察表格中的三角形可以發現：
當三角形的橫截線有0條，則三角形的個數是6。
三角形的橫截線有1條，則三角形的個數是12。
三角形的橫截線有2條，則三角形的個數是18。
總計規律，三角形中有多少橫截線就增加多少個6。
三角形的橫截線有1條，則三角形的個數是12。
三角形的橫截線有2條，則三角形的個數是18。
當橫截線有n條時，在6個的基礎上多了n個6，即三角形的個數共有6＋6n＝6（n＋1）個。
故應填6（n＋1）或6n＋6。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（5分）買筆記本的數量和錢數的關系如下表：
數量/本 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總錢數/元 | 0 | 1.5 | 3 | … |
（1）將表格補充完整，根據表中的數據，在圖中描點再順次連接．
（2）哪個量沒變？數量和總價之間成什么比例？
（3）從圖中可以看出，如果買9本筆記本，需要多少元錢？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】“六字數輪”是把6個不同的數字用如圖的方式組合起來。6個數字的和為“輪緣”（圖中為24）；“數輪”中的數字按順時針方向組成的6個三位數為“輪輻”（圖中為：124、243、439、395、951、512）；6個“輪輻”相加的和為“輪速”；“輪速”除以“輪緣”為“檔位”。
（1）計算上面數輪的“檔位”。
（2）圖2數輪的“輪速”為2886，請算出空格中的數字。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數
3500÷7= | 50×0= | 15×40= | 40×50= |
0÷7= | 80÷4= | 300÷6= | 7×30= |
22×30= | 80÷5= | 31×20= | 43×20= |
1600÷2= | 230×20= | 40÷8= |
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】將答案填在下面的空格內
（1）要讓圓O1移到圓O2的位置，要把圓O1先向________平移________格，再向________平移________格；或者把圓O1先向________平移________格，再向________平移________格．
（2）圓的位置與________有關．
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