【題目】算一算．
360÷[（45﹣39）×4]
[1856﹣（295+1505）]÷28．
【答案】15；2
【解析】
試題分析：這兩道題，都是先算小擴哈內的，再算中括號內的，最后算括號外的．
解：（1）360÷[（45﹣39）×4]，
=360÷[6×4]，
=360÷24，
=15；
（2）[1856﹣（295+1505）]÷28，
=[1856﹣1800]÷28，
=56÷28，
=2．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】判斷成不成比例，如果成比例，指出成什么比例：
（1）濃度一定時，水和藥的用量．
（2）車輪轉數一定，所行路程和車輪周長．
（3）圓錐體積一定，底面半徑和高．
（4）4X﹣5Y=0，（X、Y不等于0），X和Y． ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是A、B兩市2008年上半年降水量情況統計圖。
（1）（______）月份兩個城市的降水量最接近，相差（______）毫米。
（2）A市（______）月到（______）月降水量上升的最快，上升了（______）毫米。
（3）B市第一季度平均每月降水（________）毫升，估計7月份降水（________）毫米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校氣象小組把某星期各天的最高氣溫和最低氣溫制成如圖的統計圖．
（1）這個星期的最高氣溫從星期 到星期 保持不變．
（2）星期 的最高氣溫與最低氣溫相差最大，星期 的最高氣溫與最低氣溫相差最小．
（3）這個星期的日平均最低氣溫是多少攝氏度？（得數保留一位小數）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如下圖，在圖中有一個平行四邊形ABCD。
（1）寫出平行四邊形各個頂點的位置。
（2）把平行四邊形向上平移3個單位。畫出平移后的圖形。
（3）寫出平移后平行四邊形各個頂點的位置。
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