【題目】填一填．
（1）8： =0.25=4÷ =
=
．
（2）一段路程甲用10小時走完，乙用8小時走完，甲、乙兩人的時間的比是 ，甲、乙兩人的速度的比是 ．
（3）大正方形的邊長是5cm，小正方形的邊長是3cm，大正方形與小正方形的邊長之比是 ，大正方形與小正方形周長之比是 ，大正方形與小正方形的面積之比是 ．
【答案】32，16，6，4，5：4，4：5，5：3，5：3，25：9．
【解析】
試題分析：（1）解答此題的關鍵是0.25，把0.25化成分數并化簡是
；根據分數和基本性質，分子、分母都乘6就是
；根據比與分數的關系，=1：4，再根據比的基本性質，比的前、后項都乘8就是8：32；根據分數與除法的關系，=1÷4，再根據商不變的性質，被除數、除數都乘4就是4÷16．
（2）用甲用的時間比上乙用的時間就是甲、乙兩人的時間的比，注意要化成最簡整數比；由于時間與速度成反比，把甲、乙兩人的時間比的前、后項交換位置所得的比就是甲、乙兩人的速度的比．
（3）用大正方形邊長比上小正方形邊長就是大正方形與小正方形的邊長之比；大小正方形周長之比等于邊長之比；面積之比等于邊長平方之比．
解：（1）8：32=0.25=4÷16==．
（2）一段路程甲用10小時走完，乙用8小時走完，甲、乙兩人的時間的比是5：4，甲、乙兩人的速度的比是4：5．
（3）大正方形的邊長是5cm，小正方形的邊長是3cm，大正方形與小正方形的邊長之比是5：3，大正方形與小正方形周長之比是5：3，大正方形與小正方形的面積之比是25：9．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某水果店的水果所在的位置如下圖所示。
（1）文蕾買的水果所在的位置是（4，1），她買的水果是（________）。
（2）佳欣買的是葡萄，所在的位置用數對表示為（________）。
（3）和梨子在同一列的水果有（________）和（________）。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校開展“徒步成長”活動，隊伍從學校步行到城郊基地有18千米的路程，從學校出發到基地再返回學校，路上共用7
小時。從學校到基地，先走一段上坡路，中間是一段平路，然后是一段下坡路．如果隊伍走的速度在上坡、平路、下坡分別是每小時4千米、5千米和6千米，求中間一段平路的路程是多少千米？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在一張長是12厘米、寬10厘米的長方形紙中，剪去一個長6厘米的正方形，小明想到了3種方法（如圖），剩下部分的面積分別是多少？剩下部分的周長？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】想一想，填一填．
（1）25×6+3=153
153÷6=口…口
（2）102×7+4=718
718÷7=口…口
（3）205×4+1=821
821÷4=口…口
（4）28×8+5=229
229÷8=口…口．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com