【題目】操場上跑步的有135人，比做操的多37人，操場上跑步的和做操的一共有多少人？
【答案】操場上跑步的和做操的一共有233人
【解析】
試題分析：根據題意，用135人減去37人可以求出做操的人數，再加上135人，就是操場上跑步的和做操的一共有的人數．
解：
135﹣37+135，
=98+135，
=233（人）．
答：操場上跑步的和做操的一共有233人．
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啟東小題作業本系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】請根據下面不完整的統計圖完成下面各題。
（1）2015年甲地空氣質量達標天數比乙地多了50天，根據這一信息把上圖補充完整。
（2）甲、乙兩地（ ）年的空氣質量達標天數最接近。
（3）從統計圖可以看出，2012年至2017年中（ ）地空氣質量好一些。
（4）根據甲、乙兩地2012年至2017年的空氣質量狀況推斷，2018年哪個地區的空氣質量會好一些？把你的理由用一兩句話寫下來。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是林林家二月份收支情況．
2月8日：媽媽領工資1000元
2月10日：交水電費、管理費180元
2月12日：林林買衣服用去60元
2月15日：爸爸領工資1200元
2月18日：去公園游玩用去50元
2月20日：媽媽買衣服用去150元
2月22日：爸爸買書報雜志用去130元
2月28日：本月伙食費合計用去820元
（1）你用正負數的知識填寫后表．（2）嘗試計算林林家2月份的結余．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】共享單車是指企業在校園、商業區、公共服務區等提供自行車單車共享服務，是一種新型綠色環保共享經濟，極大地方便了人們的出行。下面的折線統計圖描述了小明去圖書館看書時的時間與路程之間的關系，步行到圖書館，然后騎支付寶單車返回，請根據折線統計圖解答以下問題。
（1）請寫出折線統計圖的特點。
（2）從折線統計圖可以看出，小明家距離圖書館多少千米？小明在圖書館看書用多少小時（填帶分數）？去時的步行速度是每小時多少千米？
（3）小明弟弟在小明出發20分鐘后，步行去圖書館，然后在圖書館呆了30分鐘，最后騎支付寶單車返回，去時速度、返回速度均與小明相同，請在圖中畫出相應的折線統計圖。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是紅豆集團兩個服裝連鎖店2001－2006年利潤情況統計圖，分析并解答問題。
（1）第一服裝連鎖店哪一年到哪一年利潤增長的數額最多？
（2）2001-2006年期間，第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多多少萬元？
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