科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人連續7年調查某縣養雞業的情況，提供了如下兩方面的信息圖：
甲調查表明：養雞場的平均產雞數從第1年的1萬只上升到第7年的2.8萬只；
乙調查表明：養雞場的個數由第1年的46個減少到第7年的22個.
現在給出下列四個判斷：（1）該縣第2年養雞場產雞的數量為1.3萬只；（2）該縣第2年養雞場產雞的數量低于第1年養雞場產雞的數量；（3）該縣這7年養雞場產雞的數量逐年增長；（4）在這7年中，第5年該縣養雞場產雞的數量最多．
根據甲、乙兩人提供的信息，可知其中正確的判斷有（ ）．
A. 3個 B. 2個 C. 1 個 D. 0 個
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】收集和整理數據．
某中學七（1）班學習了統計知識后，數學老師要求每個學生就本班學生的上學方式進行一次全面調查，如圖是一同學通過收集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖，請根據圖中提供的信息，解答下列問題：（每個學生只選擇1種上學方式）．
（1）求該班乘車上學的人數；
（2）將頻數分布直方圖補充完整；
（3）若該校七年級有1200名學生，能否由此估計出該校七年級學生騎自行車上學的人數，為什么？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的個數是（ ）
（1）射線AB和射線BA是一條射線
（2）兩點之間的連線中直線最短
（3）若AP=BP，則P是線段AB的中點
（4）經過任意三點可畫出1條或3條直線．
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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