【題目】實驗小學三年級（1）班第三小組每位同學的身高如下表：
學生編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
身高（cm） | 143 | 141 | 144 | 147 | 145 | 144 |
這個小組同學的平均身高是多少？
【答案】144厘米
【解析】這是一道簡單的求平均數的習題。
（1）我們可以采用移多補少法，求出這個小組同學的平均身高；
（2）也可以把每個同學的身高數加起來，除以人數，求出這個小組同學的平均身高；
（3）通過觀察，我們發現，這個小組每位同學的身高都在140厘米以上，不超過150厘米，所以我們可以不看前面的140厘米，直接求末尾數的平均數，把末尾數的平均數加上140，就是這個小組同學的平均身高了。
解：方法一：
，通過移動，每個數都變成144了，所以平均數是144。
答：這個小組同學的平均身高是144厘米。
方法二：（143+141+144+147+145+144）÷6=144（厘米）
答：這個小組同學的平均身高是144厘米。
方法三：（3+1+4+7+5+4）÷6=4（厘米）
140+4=144（厘米）
答：這個小組同學的平均身高是144厘米。
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【題目】你們的校園內足球場上的動植物多樣性的狀況如何？請你設計調查方案進行調查．
（提示：調查方案應包括調查的目的，調查表的設計，調查范圍，調查對象，怎樣實施調查及調查中應注意的問題等）
（1）你設計的調查表為：
（2）你設計的調查方案：
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【題目】王叔叔、李叔叔、劉叔叔三家共同在蓮花村租了一套房子，共有三房一廳，每月要交物業管理費210元。這三家的基本情況如表。
姓名 | 人口 | 家庭月收入 | 住 房 | 備注 |
王叔叔 | 3 | 3000元 | 1號房11平方米 | 公用部分（含客廳、廚房、衛生間）21平方米 |
李叔叔 | 2 | 4000元 | 2號房13平方米 | |
劉叔叔 | 2 | 3000元 | 3號房11平方米 |
（1）你認為怎樣分攤管理費比較合理？（請你至少提出兩種分攤方案）
（2）選擇一種分攤方案算一算，每戶各應分得管理費多少元？
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【題目】下圖是朝陽小學圖書館的故事書、科技書和連環畫三類圖書的統計圖。已知這三類圖書共有1680本。看圖回答下面問題。
（1）故事書有（ ）本，科技書有（ ）本，連環畫有（ ）本。
（2）故事書比科技書少（ ）本，連環畫比故事書少（ ）本。
（3）科技書比連環畫多（ ）%。
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【題目】閱讀中國歷屆奧運會獎牌獲得情況統計圖，回答問題。
（1）這5屆奧運會上，中國獲得的金牌總數是多少？
（2）這5屆奧運會中，哪一屆中國獲得的銅牌最少？哪一屆中國獲得的銀牌最少？
（3）在北京舉行的第29屆奧運會上，中國獲得金牌多少枚？為什么我們能取得這么好的成績？談談你的想法。
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【題目】在下面的算式中，不同的漢字代表不同的數字，相同的漢字代表相同的數字。當算式成立時，算= ______ ，術= ______ ，字= ______ ，謎= ______ 。
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【題目】下面兩幅統計圖反映的是在畢業復習階段，甲、乙兩位同學每 天在家學習的時間分配情況（如下圖一）和階段性檢測的成績 提高情況（如下圖二）。
圖一：學習時間分配統計圖 圖二：檢測成績提高統計圖
觀察上面兩幅圖，解決下列問題：
（1）甲、乙兩人在家學習時間分別是（ ）分鐘和（ ）分鐘。
（2）甲第五次檢測的成績比第一次提高了百分之幾？乙第五次檢測的成績比第一次提高了百分之幾？
（3）從折線統計圖中，可以直接看出哪位同學成績提高得更快？主要原因是什么？
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【題目】某小學各年級近視的同學人數如下圖。
（1）哪個年級近視的人數最多？哪個年級近視的人數最少？
（2）四年級近視學生的人數是一年級的幾倍？
（3）從圖中你還發現了哪些信息？你想對同學們說些什么？
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