【題目】小狗家的位置可以用（4，3）來(lái)表示，它向右走2格，又向上走4格，到達(dá)小豬家，小豬家的位置是（ ， ）
【答案】6，7．
【解析】
試題分析：根據(jù)數(shù)對(duì)與位置中移動(dòng)法則可知向上走4格，行數(shù)加4，向右方向走2格，列數(shù)加2，依此即可求解．
解答：解：4+2=6，
3+4=7，
所以小豬家的位置是（6，7）．
故答案為：6，7．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】45個(gè)鐵圓錐可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個(gè)數(shù)是（ ）。
A.12
B.8
C.10
D.15
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮坐在教室的第4列第5行，用（4，5）表示，小平坐在第3列第7行，用（ ， ）來(lái)表示；（7，3）表示坐在第 列第 行。
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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？
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【題目】下面程序的目的是( )
a=input(“a=”);
b=input(“b=”);
while a<>b
if a>=b
a=a-b;
else
b=b-a;
end
end
print(%io(2),a);
A. 求a/b的余數(shù)
B. 求a,b的最小公倍數(shù)
C. 求a被b整除的商
D. 求a,b的最大公約數(shù)
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