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25．(09青島)位于某著名旅游區的一條母親河，昔日被嚴重污染。近年來經過綜合治理，河面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河的治理成果，某中學環保小組的同學配合環保部門，定期對河水進行取樣測試。

(1)除去水樣中難溶性的固體，需將水樣(填序號)_________；

①加熱　　　 ②過濾　　　 ③蒸發　　 ④冷卻

(2)在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體，滴在試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，pH大于7，則說明該水樣顯_______性；

(3)由上述數據分析，該河水的主要污染物可能是(填序號)___________；

①帶有酸臭味的城市生活污水　　　 ②化工廠排放的污水

(4)2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學發展觀，節約保護水資源”。水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護水，讓水造福人類。下列生活習慣應該擯棄的是(填序號)_____________。

①用盆接水洗菜　　　　　　　　　　 ②用養魚水澆花草

③使用節水龍頭　　　　　　　　　　 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

21．(5分)(1)單質　 (2)食醋　 (3)鉀　 (4)CaCO₃ + 2HCl＝CaCl₂ + CO₂↑+ H₂O　 (5)CO

33.(09蘭州)(5分)某校化學課外活動小組在一次活動中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計測定一次pH，其數據如下表：

已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6。

(1)所取的雨水是否為酸雨? 　　　　　　(填“是”或“否”)；在測定的期間，雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸　　　　　　 　(填“增強”或“減弱”)。

(2) 經調查，這一地區有一座燃煤發電廠(生產過程中產生SO₂)，某同學設計用火堿來吸收生產過程中產生的SO₂，將其轉化成亞硫酸鈉(Na₂SO₃)。請你幫他寫出該反應的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(3)若用pH試紙測定雨水的酸堿度，測定方法是：　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (09煙臺) 21．(5分)化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關。請回答以下生活中的問題：

　　 (1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以　　　　(填“單質”或“化合物”)形式存在。

　　 (2)葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現的藍色魔點，可以用廚房調料　　　洗凈。

　　 (3)劉大爺種的小麥出現倒伏現象，你會建議他使用化肥中的　　　肥。

　 　(4)長期使用的暖水瓶內膽常有一層水垢(主要成分為碳酸鈣)，可以用稀鹽酸除去。請寫出反應的化學方程式：　　　　　　　　　。

　　 (5)通常所說的煤氣中毒是指由　　　(填物質化學式)引起的中毒。

12．(1)吸收二氧化碳(或與二氧化碳反應) 2NaOH+CO₂==Na₂CO₃+H₂O(2)Na₂SiO₃

12．(09黔東南)氫氧化鈉是化學實驗室中常用的試劑。

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現象又叫“潮解”)；它還能　　　 　　　　　　，這一變化的化學方程式可表示為

　　　 　　　　　　　 　。所以氫氧化鈉固體必須密封保存。

(2)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發生反應，產物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應的化學方程式為：SiO₂ + 2NaOH ₌₌ X + H₂O，試推斷X的化學式為　　 　　　　　　　　　。

9．(1)＜　 　鹽　 　

(2)代替酸堿指示劑(或檢驗其它物質的酸堿性)(其它合理答案也可得分)　　　

9．(09黔東南)小明在涼拌紫甘藍時，加入一些食醋，發現紫甘藍變紅了。他想這是不是巧合呢？于是又取紫甘藍的汁液重復加食醋，現象相同，他又在紫甘藍汁液中加入一些純堿，結果發現紫甘藍汁液變綠，請你和小明一起解決下列問題：

(1)食醋的pH　　 　7(填“<”“=”或“>”)， 純堿屬于　　　　 (填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物。

(2)結合小明的實驗，請你聯想紫甘藍汁液的用途　　　　　　　　　　　　　　　 。

6．(09達州)生活中常見的三種物質：①檸檬汁，②肥皂水，③食鹽水。檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7。它們的pH由小到大排列，正確的是

A．①②③　　　　 B．①③②　　　　 C．②①③　　　 D．③①②

5．(09樂山)結合下表中所列物質的pH判斷，在下列各組物質中，分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是

A．檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑　　　　 　　　 B．牙膏、蒸餾水、肥皂水

C．草木灰、蒸餾水、檸檬汁　　　　　　 　　　 D．橘汁、食鹽水、草木灰水

34．(09蘭州)(4分)人們可以對物質從不同的角度進行分類。請根據示例將酒精、醋酸、水、食鹽四種物質進行分類，并寫出分類依據。