【題目】關于摩擦力做功，下列說法中正確的是（ ）
A．靜摩擦力一定不做功
B．滑動摩擦力一定做負功
C．相互作用的一對靜摩擦力做功的代數和可能不為0
D．靜摩擦力和滑動摩擦力都可做正功
【答案】D
【解析】
試題分析：功等于力與力的方向上的位移的乘積，根據功的定義逐項分析即可．同時注意摩擦力與運動方向之間的關系．相互作用的一對靜摩擦力所作用的物體位移一定相同，因此它們做功之和一定為零．
解：A、靜摩擦力方向與物體的相對運動趨勢方向相反，與運動方向可以相同、相反、垂直，故靜摩擦力對物體可以做正功、負功、不做功，故A錯誤；
B、滑動摩擦力方向與物體的相對運動方向相反，與運動方向可以相同、相反、垂直，故滑動摩擦力對物體可以做正功、負功、不做功，故B錯誤；
C、相互作用的一對靜摩擦力，由于二者的位移大小一定相等，故做功的代數和一定為零；故C錯誤；
D、根據AB的分析可知靜摩擦力和滑動摩擦力均可以做正功；故D正確；
故選：D．
暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小華的班級在教學樓的506室，開學初，他的座位安排在靠門口的第一組第一桌，每次從教學樓底樓到教室的座位，他需克服自身重力做功W1；兩周后，為了保護視力，小華所在的組與第三組對換位置，對換位置后，小華從教學樓梯的底樓到教室的新座位需克服自身重力做功為W2，則關于W1與W2的關系正確的是（ ）
A．W1＞W2 B．W1=W2 C．W1＜W2 D．W1=W2=0
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【題目】人類對物理規律的理解和認識常常是通過觀察和比較物理現象得到的。下列對現象的觀察及由此得出的結論正確的是（ ）
A．彈簧的形變量越大，彈簧的彈力就越大，說明彈簧的勁度系數與彈簧的伸長量（或壓縮量）以及彈力的大小有關
B．從相同高度同時作自由落體運動和平拋運動的兩個小球同時落地，說明兩個小球的運動都滿足機械能守恒
C．試探電荷在電場中不同位置所受的靜電力不同，說明電場強度與試探電荷所處的位置有關
D．把磁鐵插入閉合線圈，插入的速度越快，感應電流越大，說明感應電動勢的大小與磁通量變化的大小有關
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【題目】用起重機將質量為m的物體勻速吊起一段距離，那么作用在物體上的力做功情況應是下列說法中的哪一種（ ）
A．重力做正功，拉力做負功，合力做功為零
B．重力做負功，拉力做正功，合力做正功
C．重力做負功，拉力做正功，合力做功為零
D．重力不做功，拉力做正功，合力做正功
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【題目】關于加速度的有關論述，下列說法正確的是（ ）
A．加速度不斷減小，物體的速度一定減小
B．加速度為負，物體一定做減速運動
C．加速度是描述物體運動狀態變化快慢的物理量
D．曲線運動物體的加速度一定是變化的
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【題目】庫侖通過實驗研究電荷間的作用力與距離、電荷量的關系時，先保持電荷量不變，尋找作用力與電荷間距離的關系；再保持距離不變，尋找作用力與電荷量的關系．這種研究方法常被稱為“控制變量法”．下列應用了控制變量法的實驗是（ ）
A．驗證機械能守恒定律
B．探究力的平行四邊形定則
C．探究導體電阻與其影響因素（包括材料）的關系
D．探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規律
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【題目】當磁鐵處于下列哪種情況時，與線圈構成閉合回路的電阻中沒有感應電流通過（ ）
A．N向下運動插入線圈 B．S極向下運動插入線圈
C．N極向上從線圈中拔出 D．靜止在線圈中不動
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【題目】庫侖通過實驗研究電荷間的相互作用力與距離、電荷量的關系時，先保持電荷量不變，尋找作用力與電荷間距離的關系；再保持距離不變，尋找作用力與電荷量的關系，這種研究方法被稱為“控制變量法”。下列應用了控制變量法的是實驗是
A．驗證機械能守恒定律
B．探究力的平行四邊形定則
C．探究加速度與力、質量的關系
D．探究勻變速直線運動速度隨時間變化的規律
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【題目】最近幾年，國內房價飆升，在國家宏觀政策調控下，房價上漲出現減緩趨勢．王強同學將房價的“上漲”類比成運動學中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”，據此，你認為“房價上漲出現減緩趨勢”可以類比成運動學中的（ ）
A．速度增加，加速度減小 B．速度增加，加速度增大
C．速度減小，加速度增大 D．速度減小，加速度減小
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