【題目】如圖所示，回旋加速器是用來加速帶電粒子使它獲得很大動能的裝置。其核心部分是兩個D形金屬盒，置于勻強磁場中，兩盒分別與高頻電源相連。則下列說法正確的是 （ ）
A. 帶電粒子從磁場中獲得能量
B. 帶電粒子加速所獲得的最大動能與加速電壓的大小有關
C. 帶電粒子加速所獲得的最大動能與金屬盒的半徑有關
D. 帶電粒子做圓周運動的周期隨半徑增大而增大
【答案】C
【解析】
A、由回旋加速器原理可知，它的核心部分是兩個D形金屬盒，置于勻強磁場中，兩盒分別與高頻電源相連，兩盒間的窄縫中形成勻強磁場，交流電的周期和粒子做圓周運動的周期相等，粒子在圓周運動的過程中一次一次地經過D形盒縫隙，兩盒間的勻強電場一次一次地反向，粒子就會被一次一次地加速，在磁場中洛倫茲力不做功，帶電粒子是從電場中獲得能量的，故A錯誤.
B、粒子從D形盒出來時速度最大，由qvB=m
，粒子被加速后的最大動能Ekm=
m
=
,可見帶電粒子加速所獲得的最大動能與回旋加速器的半徑有關，與加速電壓的大小無關，故B錯誤，C正確.
D、高頻電源周期與粒子在磁場中勻速圓周運動的周期相同，由帶電粒子做圓周運動的周期T=2
可知，周期T由粒子的質量、電量和磁感應強度決定，與半徑無關，故D錯誤.
故選：C.
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【題目】假設地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g.如圖所示，飛船沿距地球表面高度為5R的圓形軌道I運動，到達軌道的A點，點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ，到達軌道Ⅱ的近地點B時，再次點火變軌進入近地軌道Ⅲ，繞地球做圓周運動。下列說法正確的是：
A. 無法判斷飛船在軌道Ⅲ上B點的線速度與飛船在軌道Ⅱ上A點的線速度的大小關系
B. 飛船在軌道I上運行的角速度為
C. 飛船在軌道Ⅲ上不同的位置具有不同的動量
D. 飛船從軌道I上的A點運動到軌道Ⅱ上B點的過程中，飛船的機械能保持不變
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【題目】用伏安法測電阻R，按（甲）圖測得的結果為R1，按（乙）圖測得的結果為R2，若電阻的真實值為RZ，則下列關系正確的是
A. R1 > RZ > R2
B. R1 < RZ < R2
C. RZ > R1，RZ > R2
D. R1 = RZ = R2
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【題目】如圖所示，質量為m的木箱放在傾角為θ的固定斜面上，它跟斜面的動摩擦因數為μ，為使木箱沿斜面向上勻速運動，可對木箱施加一個沿斜面向上的拉力，則：
（1）請在圖中畫出木箱受力的示意圖．
（2）木箱受到的摩擦力多大？
（3）此拉力F應為多大？
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【題目】木塊a和b用一根輕彈簧連接起來，放在光滑水平面上，a緊靠在墻壁上，在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮，如圖所示，當撤去外力后，下列說法中正確的是（ ）
①a尚未離開墻壁前，a和b組成的系統動量守恒
②a尚未離開墻壁前，a和b組成的系統動量不守恒
③a離開墻壁后，a和b組成的系統動量守恒
④a離開墻壁后，a和b組成的系統動量不守恒．
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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【題目】如圖所示電路中，L1、L2為兩只相同燈泡，R為光敏電阻（隨光照的增強電阻減小），當光照強度逐漸增強的過程中，下列判斷正確的是 （ ）
A. L1、L2兩燈均逐漸變暗
B. L1燈逐漸變暗，L2燈逐漸變亮
C. 電源內電路消耗功率逐漸減小
D. 光敏電阻R和燈泡L1消耗的總功率逐漸增大
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【題目】如圖，傾角為37°、足夠長的斜面體固定在水平地面上，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點由靜止開始向上作勻加速運動，前進了4.0m到達B點時，速度為8m/s．已知木塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.5，木塊質量m=1kg．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）小木塊從A點運動到B點過程的加速度大小是多少？
（2）木塊所受的外力F多大？
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【題目】某同學用如圖甲、乙兩裝置探究平拋運動的規律：
（1）如圖甲所示，Q、P兩球處于同一高度處靜止。用錘打擊彈性金屬片，P球就沿水平方向飛出，同時Q球被松開做自由落體運動，則關于這個實驗說法正確的是_____
A．Q球先落地，P球后落地
B．兩球落地的先后順序由小錘打擊力的大小而定
C．兩球同時落地，說明P球水平方向分運動為勻速直線運動
D．兩球同時落地，說明P球豎直方向分運動為自由落體運動
（2）如圖乙所示，上、下兩個完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處，軌道的末端水平，相同小鐵球A、B，斷開開關，兩個小球同時開始運動。離開圓弧軌道后，A球做平拋運動，B球進入一個光滑的水平軌道，則改變上面軌道的高度，多次重復上述實驗過程，總能觀察到A球正好題在B球上，則能說明平拋運動_____。
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【題目】以下四種情況：(1)在固定點電荷+Q的電場中；(2)兩個固定的等量異種電荷+Q和﹣Q，在它們連線的中垂面內；(3)兩個固定的等量正電荷+Q，在它們連線的中垂面內；(4)在一個自由點電荷+Q的一側(點電荷質量是電子兩倍)。電子不可能做勻速圓周運動的是（ ）
A B C D
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