【題目】一個力作用在A物體上，在ts時間內．速度增量為6 m/s，這個力作用在B物體上時，在ts內速度增量為9 m/s，若把A、B兩物體連在一起，再用此力作用ts，則整體速度的增量為( )
A. 15 m/s B. 0.28 m/s C. 3.6 m/s D. 3.0 m/s
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【題目】如圖所示，一平板車以某一速度v0勻速行駛，某時刻一貨箱(可視為質點)無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l＝3m，貨箱放入車上的同時，平板車開始剎車，剎車過程可視為做a＝4m/s2的勻減速直線運動．已知貨箱與平板車之間的動摩擦因數為μ＝0.2，g＝10m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來，平板車勻速行駛的速度v0應滿足什么條件？
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【題目】圖為接在5OHz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的計數點，但第3個計數點沒有畫出．由圖中數據可求得：該物體的加速度為 m/s2，可推算出打第3個計數點時該物體的速度大約為 m/s．（結果均保留兩位有效數字）
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【題目】一臺理想變壓器，開始時開關S接1，此時原、副線圈的匝數比是11∶1，原線圈接入電壓為220 V的正弦交流電，一只理想二極管和一個滑動變阻器串聯接在副線圈上，如圖所示，則下列判斷正確的是( )
A. 原、副線圈中的功率之比為11∶1
B. 若只將S從1撥到2，電流表示數減小
C. 若開關S接1，滑動變阻器接入電路的阻值為10 Ω時，則1 min內滑動變阻器產生的熱量為1 200 J
D. 若只將滑動變阻器的滑片向下滑動，則兩電表示數均減小
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【題目】一輛汽車停在十字路口處等信號燈，綠燈亮起，司機立即啟動汽車，汽車以a1＝2 m/s2的加速度開始做勻加速直線運動，直至達到最高限速v＝72 km/h后勻速運動了一段時間。求：
（1）本次汽車從靜止開始加速到最高限速所需要的時間t1；
（2）本次汽車在啟動后8 s內通過的位移大小x1。
（3）汽車以v＝72 km/h勻速運動過程中，前方突然跳出一只小貓，司機馬上以a2＝－5 m/s2的加速度剎車，則開始剎車后3 s內汽車通過的位移x2為多大？
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【題目】（8分）有一臺內阻為1Ω的發電機，供給一學校照明用電，如圖所示。升壓變壓器原、副線圈匝數比為1：4，降壓變壓器原、副線圈匝數比為4：1，輸電線的總電阻為4Ω。全校共有22個班，每班有“220V，40W”燈6盞，若保證全部電燈正常發光，則
（1）發電機的輸出功率多大？
（2）發電機的電動勢多大？
（3）輸電效率為多少？
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【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解，其中不正確的是（ ）
A. 根據電場強度的定義式E=F/q,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量q成反比
B. 根據點電荷場強公式E=kQ/r2,E與Q成正比，而與r2成反比
C. 根據電場力做功的計算式W=Uq，一個電子在1V電壓下加速，電場力做功為1eV
D. 根據電勢差的定義式Uab=Wab/q，帶電量為1C的正電荷，從a點移動到b點克服電場力做功為1J，則a、b兩點間的電勢差為-1V。
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【題目】在物理學發展過程中，開創了把猜想、實驗和邏輯推理相結合的科學方法，并用來研究落體運動規律的科學家是
A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛因斯坦
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【題目】某同學在“用打點計時器測小車加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點，每兩個相鄰的計數點之間還有四個點沒標出，其部分相鄰點間的距離如圖所示，完成下列問題：
（1）關于打點計時器的使用情況，下列正確的是___________
A．電源電壓越高，每打兩個點的時間間隔就越短
B．紙帶速度越大，每打兩個點的時間間隔就越短
C．打點計時器連續打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定．
D．該實驗應先釋放小車，再接通電源．
（2）已知打點計時器電源頻率為50Hz,計算出打下點4時小車的瞬時速度為_______m/s，求出小車的加速度為_________m/s2．（要求計算結果保留三位有效數字）
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