【題目】對(duì)某部著作的出版，赫胥黎評(píng)價(jià)說(shuō)：“它對(duì)于當(dāng)時(shí)科學(xué)家，好象黑暗中的一道電光。……不但如此?它還有一個(gè)極大用處，那就是使我們脫離了一個(gè)進(jìn)退兩難的處境：你不愿承認(rèn)上帝創(chuàng)造世界的假設(shè)，可是你又能提出什么學(xué)說(shuō)．讓任何小心慎思的人都能接受呢?”該著作的出版
A．使科學(xué)發(fā)展開(kāi)始擺脫神學(xué)束縛
B．奠定了近代物理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)
C．繼承與發(fā)展了伽利略力學(xué)成就
D．動(dòng)搖了上帝造物說(shuō)的傳統(tǒng)觀念
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】法國(guó)數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家拉普拉斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“不會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)牛頓，因?yàn)橐l(fā)現(xiàn)的世界只有一個(gè)。”牛頓所發(fā)現(xiàn)的“世界”是指
A．微積分
B．反射望遠(yuǎn)鏡
C．相對(duì)論
D．三大運(yùn)動(dòng)定律
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有一個(gè)小燈泡上有“4V 2W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線．現(xiàn)有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）
B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻20kΩ）
C．電流表（0～0．3A，內(nèi)阻1Ω）
D．電流表（0～0．6A，內(nèi)阻0．4Ω）
E．滑動(dòng)變阻器（10Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器（1kΩ，1A）
G．學(xué)生電源（直流6V），還有電鍵、導(dǎo)線若干
（1）電流表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 （用序號(hào)字母表示）．
（2）為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小，要求從零開(kāi)始多取幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖．
（3）若該同學(xué)已正確選用器材，并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】解說(shuō)詞：“三百年前，人類(lèi)的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會(huì)往低處流？太陽(yáng)為什么會(huì)升起落下？這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的”。這些“當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)把握”的問(wèn)題，終于被人類(lèi)破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是
A．牛頓的經(jīng)典力學(xué)
B．達(dá)爾文進(jìn)化論
C．愛(ài)因斯坦相對(duì)論
D．量子論
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板間接有如圖乙所示的隨時(shí)間t變化的交流電壓u，金屬板間電場(chǎng)可看做均勻、且兩板外無(wú)電場(chǎng)，板長(zhǎng)L=0．2m，板間距離d=0．1m，在金屬板右側(cè)有一邊界為MN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN與兩板中線OO′ 垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=5×10－3T，方向垂直紙面向里。現(xiàn)有帶正電的粒子流沿兩板中線OO′連續(xù)射入電場(chǎng)中，已知每個(gè)粒子的比荷
=108C/kg，重力忽略不計(jì)，在0-0．8×10－5s時(shí)間內(nèi)兩板間加上如圖乙所示的電壓（不考慮極板邊緣的影響）。已知t = 0時(shí)刻進(jìn)入兩板間的帶電粒子恰好在0．2×10－5s時(shí)刻經(jīng)極板邊緣射入磁場(chǎng)。（不考慮粒子間相互影響及返回板間的情況）。
（1）求兩板間的電壓U0
（2）0-0．2×10－5s時(shí)間內(nèi)射入兩板間的帶電粒子都能夠從磁場(chǎng)右邊界射出，求磁場(chǎng)的最大寬度
（3）若以MN與兩板中線OO′ 垂直的交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，水平向右為x軸，豎直向上為y軸建立二維坐標(biāo)系，請(qǐng)寫(xiě)出在0．3×10－5s時(shí)刻射入兩板間的帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)和離開(kāi)磁場(chǎng)（此時(shí)，磁場(chǎng)只有左邊界，沒(méi)有右邊界）時(shí)的位置坐標(biāo)。
（4）兩板間電壓為0，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案：讓向右連續(xù)發(fā)射的粒子流沿兩板中線OO′射入，經(jīng)過(guò)右邊的待設(shè)計(jì)的磁場(chǎng)區(qū)域后，帶電粒子又返回粒子源。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E＝10 V，內(nèi)阻r＝0．5 Ω，電動(dòng)機(jī)的電阻R0＝1．0 Ω，電阻R1＝1．5 Ω．電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電壓表的示數(shù)U1＝3．0 V，求：
（1）電源釋放的電功率；
（2）電動(dòng)機(jī)消耗的電功率．將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率；
（3）電源的輸出功率．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“由實(shí)驗(yàn)和天文觀測(cè)普遍地證實(shí)，地球附近所有的物體有向著地球的重力……再者所有的行星彼此有重力，此外彗星有向著太陽(yáng)的類(lèi)似的重力。由這個(gè)規(guī)則必須承認(rèn)所有物體普遍有朝著彼此的重力。”這一理論成果屬于
A. 自由落體定律
B. 經(jīng)典力學(xué)
C. 量子論
D. 相對(duì)論
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. “北京時(shí)間8點(diǎn)整”指的是時(shí)間
B. 第ns內(nèi)就是指（n-1）s末到ns這1s時(shí)間（n為任意正整數(shù)）
C. 列車(chē)在廣州停15min，指的是時(shí)間
D. 不管是前5s還是第5s，都是指時(shí)間
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年中國(guó)糧食總產(chǎn)量為62143.5萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)“十二連增”，其中水稻產(chǎn)量增加主要得益于
A. 袁隆平 B. 錢(qián)學(xué)森 C. 牛頓 D. 拉馬克
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