【題目】如圖所示，P和Q疊放在一起，靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于作用力和反作用力的是（ ）
A. P所受的重力和Q對P的支持力
B. Q所受的重力和Q對P的支持力
C. P對Q的壓力和Q對P的支持力
D. P所受的重力和P對Q的壓力
黃岡經典趣味課堂系列答案
啟東小題作業本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,光滑的水平平臺中間有一光滑小孔,手握輕繩下端,拉住在平臺上做圓周運動的小球.某時刻,小球做圓周運動的半徑為a、角速度為ω,然后松手一段時間,當手中的繩子向上滑過h時立刻拉緊,達到穩定后,小球又在平臺上做勻速圓周運動.設小球質量為m,平臺面積足夠大.求:
(1)松手之前,輕繩對小球的拉力大小;
(2)小球最后做勻速圓周運動的角速度.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某人站在離地10m高處，將0.1Kg的小球以20m/s的速度拋出，則人對小球做了多少功？小球落地時的速度多大？（不計空氣阻力）；若小球落地時速度實際為24m/s，則小球克服阻力做了多少功？（g取10m/s2）
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【題目】如圖所示，質量為m的物塊B靜止于光滑水平面上，B與彈簧的一端連接，彈簧另—端固定在豎直墻壁，彈簧處于原長。現有一質量也為m的A物塊以水平速度
向右運動與B碰撞且粘在一起，則從A開始運動至彈簧被壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是
A. A、B組成的系統，在整個運動過程中動量守恒
B. 組成的系統，在整個運動過程中機械能守恒
C. 彈簧的圾大彈性勢能為
D. 從開始到將彈簧壓縮至最短的過程中，彈簧對應的沖量大小為
。
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【題目】物理公式在確定物理量數量關系的同時，也確定了物理量的單位關系，下面給出的關系式中，L是長度，v是速度，m是質量，g是重力加速度，這些量都用國際單位制中的單位，試判斷下列表達式的單位，并指出這些單位所對應的物理量的名稱．
(1) 
的單位為：______，物理量名稱為：______.
(2) 
的單位為：______，物理量名稱為：______.
(3) 
的單位為：______，物理量名稱為：______.
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【題目】圖中虛線是某電場中的一簇等勢線。兩個帶電粒子從P點均沿等勢線的切線方向射入電場，粒子運動的部分軌跡如圖中實線所示。若粒子僅受電場力的作用，下列說法中正確的是（ ）
A. a、b兩點的電場強度大小關系
，a、b兩點的電勢關系
B. 兩個帶電粒子電性必定相反
C. 粒子從P運動到a的過程中，電勢能增大
D. 粒子從P運動到b的過程中，動能增大
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【題目】關于慣性下列說法正確的是
A. 只有靜止的物體有慣性
B. 只有運動的物體有慣性
C. 戰斗機戰斗前拋棄副油箱，是為了減小戰斗機的慣性
D. 火箭升空時，火箭的慣性隨其速度的增大而增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理公式在確定物理量數量關系的同時，也確定了物理量的單位關系，下面給出的關系式中，L是長度，v是速度，m是質量，g是重力加速度，這些量都用國際單位制中的單位，試判斷下列表達式的單位，并指出這些單位所對應的物理量的名稱．
(1) 的單位為：______，物理量名稱為：______.
(2) 的單位為：______，物理量名稱為：______.
(3) 的單位為：______，物理量名稱為：______.
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